試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面材料,回答問題。
材料一:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國在近代化道路上取得了一定的進(jìn)步。中國出現(xiàn)了近代教育、近代工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、通訊業(yè)等,也出現(xiàn)了擁有近代化裝備的海軍。盡管李鴻章等支持的初步近代化活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期目的,但是卻也逐漸加深了人們對近代世界的了解。隨著民族危機(jī)的加深,近代化的力量在中國日漸增長,他們著書立說、呼吁變法,并開展了一系列的近代化活動(dòng)。
——摘編自姚傳德《中國近代化思潮:以東亞現(xiàn)代化為視角(1840-1900)》材料二:假使我是甲午到戊戌那個(gè)時(shí)代的人,親眼看見我們的國家被小小的日本打敗了,之后又要割地賠款,我們還不激昂慷慨想要救國嗎?……光緒也受了時(shí)局的刺激,于是頒布詔書:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè),改革財(cái)政,編制國家預(yù)算……
——蔣廷黻《中國近代史》材料三:竊聞東西各國之強(qiáng),皆以立憲法、開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也?!⑿袘椃?,大開國會,以庶政與國民共之……則中國之治強(qiáng),可計(jì)日待也。
——康有為《請定立憲開國會折》(1)材料中提到“擁有近代化裝備的海軍”,請指出清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中全軍覆沒的艦隊(duì)。
(2)閱讀以上材料提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)
(3)據(jù)材料指出,光緒進(jìn)行了怎樣的救國努力?指出光緒帝的詔書中有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。
(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出戊戌變法與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相比,兩者向西方學(xué)習(xí)的主張有何不同?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/9 10:0:8組卷:35引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.1895年的美國《紐約時(shí)報(bào)》評論說:“是日本人打開了世界的眼界,讓人們看到了大清帝國真正的無能”。這里所說的“無能”造成的直接影響是(  )

    發(fā)布:2024/12/17 2:0:1組卷:53引用:20難度:0.7
  • 2.中國近代史是一部西方列強(qiáng)的侵華史,也是一部中華民族反抗列強(qiáng)侵略,救亡圖存、富國強(qiáng)兵的抗?fàn)幨?、探索史,以下侵略與反抗、探索史實(shí)對應(yīng)正確的一組是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/9 23:0:2組卷:14引用:2難度:0.8
  • 3.面對列強(qiáng)的屢次侵略,中國軍民堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán),捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),譜寫了一曲曲抗擊入侵者的光輝篇章。下列有關(guān)中國軍民堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)的描寫按先后排列正確的是(  )
    ①“黃海有幸葬忠骨,馬關(guān)恥辱血淚飛?!?br />②“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山?!?br />③“二十九軍民族光,撻汝倭國軍閥狂?!?br />④“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺?!?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 13:0:1組卷:10引用:2難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正