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海有多大?我說不清。天連水來水連天,望也望不到邊。
      一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子,我們的船在藍(lán)色的太平洋上航行。
      我看見了一群過海的燕子。它們要從寒冷的北方,回到溫暖的南方去,在海上不停地飛呀飛……它們一定是太疲倦了,看見我們的船,像雨點(diǎn)一樣落下來,伏在甲板上休息。
      過一會(huì)兒,有的又展翅起飛了;有的就在甲板上停止了呼吸。
      水手們懷著崇敬的心情,目送著那些越飛越遠(yuǎn)的燕子;又懷著沉重的心情,把躺在甲板上的燕子,輕輕地放到大海的懷抱。
      親愛的小朋友,當(dāng)你看見燕子飛來的時(shí)候,請(qǐng)不要傷害它們!這不僅因?yàn)檠嘧邮且骧B,而且你知道,在到達(dá)目的地以前,它們飛過大海,曾經(jīng)是多么辛苦,多么艱難哪!
(1)給短文加上合適的題目:
燕子過海
燕子過海

(2)詞語搭配。
漫長(zhǎng)的
漫長(zhǎng)的
日子
遙遠(yuǎn)的
遙遠(yuǎn)的
北方
溫暖的
溫暖的
南方
開心
開心
的心情
(3)劃出文中的比喻句,用橫線標(biāo)出。自己也試著寫一個(gè)比喻句。
它們一定是太疲倦了,看見我們的船,像雨點(diǎn)一樣落下來,伏在甲板上休息。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
它們一定是太疲倦了,看見我們的船,像雨點(diǎn)一樣落下來,伏在甲板上休息。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

(4)讀了短文,你想對(duì)文中的小燕子說些什么?
小燕子你們是多么的勇敢,多么的堅(jiān)強(qiáng),你們那種不畏艱險(xiǎn),為達(dá)到目的地而勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!
小燕子你們是多么的勇敢,多么的堅(jiān)強(qiáng),你們那種不畏艱險(xiǎn),為達(dá)到目的地而勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!

【答案】燕子過海;漫長(zhǎng)的;遙遠(yuǎn)的;溫暖的;開心;它們一定是太疲倦了,看見我們的船,像雨點(diǎn)一樣落下來,伏在甲板上休息。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。;小燕子你們是多么的勇敢,多么的堅(jiān)強(qiáng),你們那種不畏艱險(xiǎn),為達(dá)到目的地而勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/5 22:30:1組卷:3引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.短文。
    美啊,灘涂的竹林!      早就聽說在黃海之濱的灘涂有個(gè)射陽林場(chǎng),種植千畝竹林,像嵌在黃海灘涂的綠色翡翠。今天我終于有機(jī)會(huì)見到了這美麗的灘涂竹林。
          汽車朝海邊開了一個(gè)多小時(shí),便見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上出現(xiàn)了一抹濃濃的綠色。近了,近了,綠色越來越多,??!那就是竹林!它綠得多么鮮艷,多么醒目,多么令人喜愛!竹林綿延十幾里,到處是一片片、一簇簇綠油油的竹子,匯成了一片綠色的海。一陣風(fēng)吹來,竹林此起彼伏,如綠色的波濤,竹林發(fā)出陣陣呼嘯,讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋。
          這里的竹林不僅林盛竹茂,而且品種繁多。聽一位林場(chǎng)的叔叔介紹說,那娟秀挺立的叫鋼竹,叢叢兀立的是細(xì)竹,伸直挺拔的是佛竹,節(jié)節(jié)鼓圓的是大肚竹,葉子如蘆葦葉子般粗壯的是胖竹,左扭右曲的是扁擔(dān)竹。它們有的比三層樓還高,有的十分矮小,僅一尺有余。有的葉片秀如青玉,頎(qí)長(zhǎng)瘦削,有的葉片寬大肥碩,翠綠欲滴,有的葉片黃如豆第,窄小似絲。真可謂“圓扁空實(shí)樣樣有,黑黃紫綠般般異”,實(shí)在令我流連忘返,大飽眼福。
          在竹林里停步走著,看著修竹的身影。聽著鳥陣陣,我突然想起了大熊貓。
          去年號(hào)召拯救國寶大熊貓,不就是因?yàn)橹褡哟罅克劳?,熊貓沒有吃食嗎?如今黃海灘涂這個(gè)素來不長(zhǎng)竹子的地方,也竹林如海,竹葉如云,恐怕單我們射陽的竹子就夠熊貓吃上十年八年!
          徘徊于竹林中,我不禁想起了鄭板橋“咬定青山不放松”的著名詩句。蘇北黃海之濱土地貧瘠,但竹子不嫌土堿,不厭地薄,在這里安家落戶了。竹子要求人的甚少,給予人的甚多,這美德不也是我們所需要的嗎?
    (1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。
    翠綠欲滴:
     

    流連忘返:
     

    (2)短文寫了灘涂竹林的三個(gè)特點(diǎn),分別是
     
    、
     
    、
     

    (3)文中畫“_____”的句子是從
     
     
    兩個(gè)方面來寫的,寫出了竹林
     
    的特點(diǎn)。
    (4)“圓扁空實(shí)樣樣有,黑黃紫綠般般異”寫出了竹子的
     
    ,可以用“
     
    ”等四字詞語來形容。
    (5)你認(rèn)為文中的竹子最可貴的美德是什么?你身邊有沒有具有這種美德的人?舉例說明。
     

    發(fā)布:2025/3/7 1:0:1組卷:15引用:1難度:0.1
  • 2.課外閱讀。
    紫羅蘭      我贊美紫羅蘭。
          紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長(zhǎng),跟竹葉的形狀差不多。盤曲的莖枝毫無拘束地伸向四周,初生的芽?jī)鹤聣严蛏稀?br />      紫羅蘭的花是淡紅色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直??瓷先?,那幾個(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過,不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。
          紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次,我一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。正在我不知所措時(shí),阿姨告訴我,可以把斷枝再插上,它又能生根了。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽?jī)骸?br />      ?。∽狭_蘭,用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    第三自然段先寫了紫羅蘭花的
     
    ,接著寫了紫羅蘭花的
     
    ,最后寫了紫羅蘭花的
     
    。
    (2)本文采用的結(jié)構(gòu)方式是
     

    (3)紫羅蘭的葉子有什么奇怪的地方?用自己的話概括。
     

    (4)用“______”畫出本文的中心句。

    發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:16引用:1難度:0.1
  • 3.含羞草      我家種了幾株含羞草,它們長(zhǎng)得比較矮小。雖然它的莖還沒有筷子粗,但很直,還長(zhǎng)著許多小刺兒,莖上長(zhǎng)出六七根分枝,分枝的兩邊長(zhǎng)出許多排列得很整齊的葉柄,葉柄上生著一對(duì)對(duì)像羽毛一樣的葉子。雖然它們是草,但長(zhǎng)得像小樹。
          含羞草可有趣啦!只要有什么東西碰著它們,哪怕是輕輕地碰,它們也會(huì)難為情地把葉子合攏起來,葉柄也低垂下來。過一會(huì)兒,它們又慢慢地張開,神氣地豎起來??此鼈兊哪?,真像羞羞答答的小姑娘。當(dāng)美麗、鮮艷的桃花凋謝時(shí),含羞草悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個(gè)個(gè)小絨球。過一段時(shí)間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實(shí),就像一串串小香蕉掛在“樹”上。
          我很喜歡那幾株含羞草,常常用手輕輕地碰碰它們,故意和這幾位怕羞的“小姑娘”開個(gè)小小的玩笑。
    (1)第1自然段作者主要從
     
    、
     
    、
     
     
    四個(gè)方面介紹了含羞草的樣子。
    (2)第2自然段作者是圍繞哪句話來寫的?(用原句回答)
     

    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underwave">       ”畫出你覺得優(yōu)美生動(dòng)的語句。多讀幾遍,并說說體會(huì)。
     

    (4)閱讀短文,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.只要碰一下含羞草,它的葉子就會(huì)合攏起來,葉柄低垂下來。
    B.在桃花開花前,含羞草就開出了一朵朵小花。
    C.含羞草的花凋謝后,會(huì)結(jié)出一串串小香蕉似的果實(shí)。
    (5)《含羞草》和課文《荷花》都采用了哪種修辭手法?有什么好處?
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:30:1組卷:6引用:1難度:0.3
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