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2020年山東省濱州市惠民縣中考生物學業(yè)水平模擬試卷(六)
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試題詳情
技術可以帶來巨大的社會變革,如農耕工具和耕種方法等農業(yè)技術的出現(xiàn),將人類從狩獵時代帶入了農耕時代。技術的發(fā)明需要依據(jù)科學原理,雖然人類社會早期的農業(yè)技術在今天看來極其簡單,但它們卻是成千上萬年經驗的積累。下面,就讓我們找出這些農業(yè)技術對應的生物學原理。
(1)用尖的木棍在田地劃溝,以埋下種子,這主要是因為種子的萌發(fā)需要
一定的水分
一定的水分
。
(2)犁是一種用來翻耕土地的農具,犁的發(fā)明和使用使種子在萌發(fā)時能夠獲得更為充足的
空氣
空氣
。
(3)將莊稼成行成垅種植,主要有利于農作物獲得更多的
光照
光照
。
(4)清除田間雜草,是因為雜草與農作物之間有
競爭
競爭
關系。
(5)用動物的糞便作肥料,是因為糞便中的有機物被分解,可為植物提供生長所需的
無機鹽
無機鹽
。
(6)以上使用的技術中,能夠提高作物光合作用效率的有
(3)、(4)(5)
(3)、(4)(5)
(填題目序號);與植物呼吸作用有關的有
(1)(2)
(1)(2)
(填題目序號)。
【考點】
種子萌發(fā)的條件和過程
.
【答案】
一定的水分;空氣;光照;競爭;無機鹽;(3)、(4)(5);(1)(2)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:198
引用:10
難度:0.5
相似題
1.
在消化道中,不具備消化功能的器官是( ?。?/h2>
A.口腔
B.食道
C.胃
D.小腸
發(fā)布:2024/11/13 2:30:1
組卷:83
引用:15
難度:0.7
解析
2.
小明吃西瓜時不小心將一粒西瓜種子咽了下去,西瓜子通過小明的消化系統(tǒng)最終被排到體外,先后經歷了( ?。?/h2>
A.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
B.口腔→咽→食道→胃→大腸→盲腸→肛門
C.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→食道→咽→胃→小腸→大腸→肛門
發(fā)布:2024/11/14 9:0:2
組卷:21
引用:4
難度:0.6
解析
3.
小悅在陽臺種玉米,她把10粒種子埋在濕潤松軟的土壤內,另外10粒相同種子放在同一土壤表面,結果種子都萌發(fā)了.如圖為玉米種子的基本結構模式圖,請據(jù)圖做出判斷
(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)小悅的實驗說明玉米種子萌發(fā)不需要空氣.
(2)小悅觀察到,玉米種子萌發(fā)時最先突破種皮的是⑤.
(3)開花傳粉后,發(fā)育成玉米的結構是胚珠.
.
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:16
引用:3
難度:0.5
解析
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