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泡菜是許多亞洲國(guó)家的傳統(tǒng)食品,在發(fā)酵液中發(fā)現(xiàn)的微生物通常有乳酸菌、酵母菌和絲狀真菌。我國(guó)民間泡菜制作歷史悠久,早在《齊民要術(shù)》中就有記載?;卮鹣铝袉栴}:
(1)小強(qiáng)同學(xué)第一次嘗試做泡菜時(shí)將煮沸的泡菜鹽水還未放涼就倒進(jìn)已裝好干凈蔬菜的壇中,此舉不當(dāng)之處在于
高溫會(huì)殺死蔬菜表面的乳酸菌等
高溫會(huì)殺死蔬菜表面的乳酸菌等
,請(qǐng)你根據(jù)泡菜的發(fā)酵原理給小強(qiáng)提出簡(jiǎn)單有效的補(bǔ)救措施
泡菜水放涼后添加陳泡菜水(或乳酸菌)
泡菜水放涼后添加陳泡菜水(或乳酸菌)

(2)正常發(fā)酵的初期、小強(qiáng)時(shí)常聽到泡菜壇發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響,并看到氣泡從壇沿的水槽中冒出,可用呼吸作用反應(yīng)式
C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量
C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量
來解釋該現(xiàn)象,除乳酸菌外,其他微生物在密封發(fā)酵2天后均大幅度減少的主要原因是
乳酸菌等發(fā)酵使酸性物質(zhì)積累,且酵母菌等有氧呼吸消耗了氧氣,只有乳酸菌能耐受酸性且在缺氧的發(fā)酵環(huán)境中生存
乳酸菌等發(fā)酵使酸性物質(zhì)積累,且酵母菌等有氧呼吸消耗了氧氣,只有乳酸菌能耐受酸性且在缺氧的發(fā)酵環(huán)境中生存
。為了驗(yàn)證泡菜發(fā)酵過程中乳酸菌的數(shù)量變化,可用
稀釋涂布平板法
稀釋涂布平板法
法對(duì)泡菜發(fā)酵液進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)。
(3)小強(qiáng)的鄰居幾乎天天用泡菜佐餐,如果你是小強(qiáng),請(qǐng)你向鄰居簡(jiǎn)要說明泡菜不宜多吃的科學(xué)道理
泡菜在腌制過程中會(huì)有亞硝酸鹽的產(chǎn)生,如果攝入過量可能會(huì)引發(fā)中毒,甚至誘發(fā)癌癥
泡菜在腌制過程中會(huì)有亞硝酸鹽的產(chǎn)生,如果攝入過量可能會(huì)引發(fā)中毒,甚至誘發(fā)癌癥
。

【考點(diǎn)】制作泡菜
【答案】高溫會(huì)殺死蔬菜表面的乳酸菌等;泡菜水放涼后添加陳泡菜水(或乳酸菌);C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量;乳酸菌等發(fā)酵使酸性物質(zhì)積累,且酵母菌等有氧呼吸消耗了氧氣,只有乳酸菌能耐受酸性且在缺氧的發(fā)酵環(huán)境中生存;稀釋涂布平板法;泡菜在腌制過程中會(huì)有亞硝酸鹽的產(chǎn)生,如果攝入過量可能會(huì)引發(fā)中毒,甚至誘發(fā)癌癥
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:3難度:0.6
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