小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度h和H（H＞h）由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

（1）該實(shí)驗(yàn)中物體的動能是指
鋼球
鋼球
（選填“鋼球”或“木塊”）的動能；實(shí)驗(yàn)中通過觀察
木塊移動距離的遠(yuǎn)近
木塊移動距離的遠(yuǎn)近
來說明動能的大小；
（2）比較甲、乙兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，由此得出結(jié)論是：當(dāng)
質(zhì)量
質(zhì)量
相同時(shí)，小球的
速度
速度
越大，動能越大；
（3）圖乙、丙換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是控制鋼球下滑到斜面底時(shí)的
速度
速度
相同，探究物體動能大小與
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系；
（4）木塊在水平面上滑動的過程中，受到水平面的摩擦力
不變
不變
，克服摩擦力做功的功率
變小
變小
（兩個(gè)空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】鋼球；木塊移動距離的遠(yuǎn)近；質(zhì)量；速度；速度；質(zhì)量；不變；變小

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/9/11 0:0:9組卷：30引用：3難度：0.6

相似題

2．如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h₁=h₃＞h₂，m_A=m_B＜m_C。

（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的
轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過
（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；
（2）完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，在進(jìn)行圖乙所示的實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先將被撞擊的木塊
；
（3）分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論
；
（4）分析比較
兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；
（5）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個(gè)對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如表，分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
（選填“超載”或“超速”）對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。

實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動的距離s/cm

1 40 20 4

2 40 40 16

3 80 20 8

發(fā)布：2024/9/25 17:0:4組卷：14引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/10/8 3:0:1組卷：43引用：2難度：0.5

把好題分享給你的好友吧~~