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2021-2022學年河南省鄭州市第四高級中學高二(下)第二次調研政治試卷
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試題詳情
《我們從哪里來?我們是誰?我們到哪里去?》是法國繪畫大師高更的代表作。在這幅作品中,有初生的嬰兒、采摘水果的青年婦女、垂暮的老婦人等,描繪了人從生到死的過程,表達了作者對人生的深刻思考。同時,畫家還運用了獨特的“散點透視法”,將不同時空的情節(jié)表現在同一畫面上,賦予了它特殊的魅力。材料給我們的啟示是( ?。?br />①不同民族文化異彩紛呈
②群眾是文化創(chuàng)造的主體
③文化創(chuàng)新促進文化進步
④哲學是文化的活的靈魂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【考點】
文化創(chuàng)新的意義
;
哲學的功能和任務
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:148
引用:13
難度:0.5
相似題
1.
2020年1~7月,在整個娛樂行業(yè)停擺的情況下,網絡電影逆市上揚,題材多元化、模式創(chuàng)新化的新業(yè)態(tài)也逐漸顯露,在新形式上,大膽試水網絡互動領域,帶給觀眾新的感官體驗。由此可見( )
A.創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證
B.文化創(chuàng)新可以推動社會實踐發(fā)展
C.現代信息技術的運用變革了文化傳遞的手段
D.文化創(chuàng)新離不開對傳統(tǒng)文化的繼承
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
2.
利用外媒是講好中國故事,傳播中國文化,塑造國家形象的一種新的有效方式。當國際上有人“唱衰中國”、“抹黑中國”時,英國BBC2電視頻道卻于猴年春節(jié)播出了中英聯合攝制的紀錄片《中國春節(jié):全球最大的盛會》,引發(fā)收視熱潮,進一步激發(fā)了國際社會探求中國、理解中國的興趣。該片通過獨特的敘事方式、結構處理,將春節(jié)的個人記憶與集體表達有機結合,增強了視覺效果、親近性與趣味性,表現了中國人“歸根”的家國觀和團圓喜慶的文化精神,成為繼《超級中國》、《鳥瞰中國》、《美麗中國》等紀錄片之后又一個“借船出?!钡某晒κ吕?br />(1)從文化創(chuàng)新和文化自信的角度,簡述這一“借船出海”講好中國故事的成功事例對我們的啟示。
(2)結合材料,運用對立面相互轉化的原理,說明講好中國故事的必要性和重要性。
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:39
引用:8
難度:0.3
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
科技創(chuàng)新是經濟社會發(fā)展的源動力,推動科技創(chuàng)新要發(fā)揮企業(yè)的主體作用。
F市有眾多中小型企業(yè),這些企業(yè)能力建設高水平科研團隊,依靠企業(yè)自己解決科技創(chuàng)新問題有一定難度,為激發(fā)企業(yè)在科技創(chuàng)新中的潛力,F市政府促成企業(yè)與高校建成企??苿?chuàng)平臺,建立協同創(chuàng)新機制,利用企??苿?chuàng)平臺,企業(yè)可以提出科研需求,具有科技背景的高??蒲袌F隊根據相關需求選擇與企業(yè)合作,共同探索研發(fā),將高??蒲腥藛T的專業(yè)能力使用到企業(yè)實際需求中去組建企業(yè)間,高校與企業(yè)間的科技創(chuàng)新聯合體,形成創(chuàng)新合力,激發(fā)創(chuàng)新活力,完善評價系統(tǒng)和優(yōu)勝劣汰機制,政府聘請第三方機構依據企業(yè)的科技創(chuàng)新成果轉化利益對科技創(chuàng)新成果進行評估篩選,F市的企??苿?chuàng)平臺,促進了F市科技創(chuàng)新資源要素的協同發(fā)展,提升了科技創(chuàng)新能力,為經濟社會發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
結合材料,運用文化創(chuàng)新知識,分析科創(chuàng)平臺對科技創(chuàng)新的作用。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:13
引用:2
難度:0.4
解析
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