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人教部編版必修下冊《第4課 竇娥冤(節(jié)選)》2024年同步練習卷(4)
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試題詳情
竇娥的三樁誓愿的實質分別是什么?寫三樁誓愿的實現(xiàn)有何作用?
【考點】
課文內容分析
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【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/17 6:0:3
組卷:1
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
下列對課文《人皆有不忍人之心》的分析和理解不正確的一項是( ?。?/h2>
A.孟子從人性的前提推導政治,從人人都有“不忍人之心”的仁心推導仁政,突出仁政應該是天經地義的。
B.孟子提出的“人皆有不忍人之心”是在孔子關于“人性”思想的基礎上提出的“仁義禮智”,成為中國古代哲學中“性善論”的理論基礎和支柱。
C.孟子指出“不忍人之心”是人生而固有的,承認“仁義禮智”是人的天性里固有的,體現(xiàn)了孟子樸素的唯物主義思想。
D.孟子在認為“仁義禮智”是人的天性的同時,并不完全否認后天培養(yǎng)的作用,強調需“擴而充之”才能發(fā)揚光大。
發(fā)布:2024/11/7 11:30:1
組卷:34
引用:13
難度:0.7
解析
2.
下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.這篇小說人物少,情節(jié)也不復雜,它的主要魅力就在于用詩一樣的語言、散文化的筆法、精彩的生活細節(jié),寫活了山村女孩純真、率直、清麗的情懷。
B.這篇小說用詞精練、傳神,如“臺兒溝,無論從哪方面講,都不具備挽住火車在它身邊留步的力量”?!巴熳 币辉~,運用比喻手法,透出幾分悲涼的味道。
C.作者根據(jù)情感抒發(fā)的內在邏輯,把一些情節(jié)片段加以組接。她極力在“一分鐘”里開掘,細致入微地描寫了“香雪們”對新生活純真、熱切的向往和追求。
D.描寫姑娘們在火車到來之前精心打扮自己,反映臺兒溝的貧窮、閉塞,表現(xiàn)姑娘們的愛美天性,同時襯托出姑娘們對現(xiàn)代文明的渴望。
發(fā)布:2024/11/7 6:30:1
組卷:26
引用:5
難度:0.7
解析
3.
下列對李白《夢游天姥吟留別》描繪的形象的分析中,不當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.主體部分描繪的是夢幻中游天姥的情景。
B.詩人運用想象夸張的手法,描繪夢幻中的世界,塑造幻想中的形象。
C.詩人描繪的幻想中的形象是自己理想的寄托,是與丑惡現(xiàn)實完全對立的。
D.詩人描繪的幻想中的形象是自己生活經歷的曲折反映,是現(xiàn)實世界的縮影。
發(fā)布:2024/11/6 17:0:2
組卷:44
引用:8
難度:0.8
解析
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