【自強(qiáng)不息、厚德載物】
某中學(xué)七年級(jí)(2)班以“自強(qiáng)不息、厚德載物”為議題,在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,開展了下列學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。
〇讀自強(qiáng)名言
學(xué)習(xí)委員向大家展示了以下名言,并帶領(lǐng)大家進(jìn)行了朗誦與學(xué)習(xí):
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 ——孟子 老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 ——王勃 |
?(1)你認(rèn)為我們今天學(xué)習(xí)這些名言有何意義?
〇聽自強(qiáng)事跡
一位擺攤捏泥塑的米師傅走紅網(wǎng)絡(luò):十幾年前因意外觸碰高壓電失去雙手,他努力學(xué)捏泥人謀生,十余年堅(jiān)持磨煉手藝從未放棄,琢磨出一套適合自己的手法。他說:“雖然我沒有雙手,但是學(xué)會(huì)了一門技藝,我選擇了努力,而不是遺憾?!?br />(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劽讕煾档氖论E給予了我們?cè)鯓拥陌駱恿α俊?br />〇論道德建設(shè)
近年來,某地率先開展了“公民道德銀行”建設(shè),倡導(dǎo)村民將公德裝在心中,將道德存入“銀行”。在一本本特殊的“存折”上,詳細(xì)地記載著村民所得的積分:參與河道清理志愿活動(dòng)記3分、為村修建道路籌資1000元積15分、未盡贍養(yǎng)義務(wù)扣30分……
(3)請(qǐng)你分析建設(shè)“公民道德銀行”、設(shè)立積分“存折”的目的。
〇揚(yáng)民族精神
我國著名哲學(xué)家張岱年先生認(rèn)為,中國文化精神可以用“自強(qiáng)不息、厚德載物”來概括。“剛健有為,自強(qiáng)不息”的奮斗精神,“上善若水,厚德載物”的道德境界……這些思想理念和文化精神經(jīng)過歲月的沖刷、洗滌,不僅沒有褪色,反而隨著時(shí)代的邁進(jìn)歷久彌新,不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。
(4)請(qǐng)你結(jié)合上述學(xué)習(xí)探究?jī)?nèi)容,圍繞發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的中國文化精神,寫一份演講稿。(不超過150字)