根據(jù)如圖所示裝置回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a長頸漏斗長頸漏斗。
（2）利用一種紫黑色固體制取氧氣：
①反應的化學方程式為2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑，選擇的發(fā)生裝置為AA。
②從燃燒條件分析，試管中的棉花沒有燃燒的原因溫度達不到它的著火點溫度達不到它的著火點。
③用裝置D來收集該氣體，實驗結束后應先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是防止壓強減小產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象防止壓強減小產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象。
（3）實驗室制取二氧化碳：
④用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生與停止可控制反應的發(fā)生與停止。
⑤如果利用E裝置收集二氧化碳，氣體應從cc端通入（填“c”或“d”）。
⑥用裝置F來收集二氧化碳，瓶中水面上覆蓋一層植物油的目的是將二氧化碳與水隔絕將二氧化碳與水隔絕，若要測量收集到的二氧化碳氣體體積，可在f管口連接量筒量筒（填儀器名稱）。
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【答案】長頸漏斗；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；A；溫度達不到它的著火點；防止壓強減小產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象；可控制反應的發(fā)生與停止；c；將二氧化碳與水隔絕；量筒
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：52引用：2難度：0.9
相似題
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1．學習化學離不開化學實驗，請結合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：58引用：3難度：0.3 -
2．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：28引用：2難度：0.5 -
3．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5