2020-2021學(xué)年廣西欽州市市直初中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共40分）
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1．空氣是一種寶貴的自然資源，其中含量最多的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.9 -
2．前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：9難度：0.9 -
3．“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式，下列不符合“低碳生活”主題的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：81難度：0.7 -
4．下列各組物質(zhì)中，都屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.8 -
5．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：3難度：0.7 -
6．“樂(lè)百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013；鍶：0.0596；鋅：0.00162；鈉：18.4；鈣：4.69．這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指（ ?。?/h2>
組卷：237引用：129難度：0.9 -
7．中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遇火災(zāi)時(shí)，下列做法不正確的是（ ）
組卷：99引用：6難度：0.5 -
8．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖所示是某元素在元素周期表中的說(shuō)明示意圖。下面理解錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：37引用：24難度：0.9 -
9．某同學(xué)對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：665引用：11難度：0.6 -
10．工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4．該反應(yīng)中X的化學(xué)式為（ ）
組卷：238引用：38難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共16分.）
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29．某同學(xué)設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
【查閱資料】氨水易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣
【進(jìn)行試驗(yàn)】圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是甲燒杯，乙燒杯；其中燒杯乙的作用是；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出或者推導(dǎo)出一些結(jié)論：（答一條即可）。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖Ⅱ所示），并進(jìn)行了以下操作：
①取一長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；
②將滴加了無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙，放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；
③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
【分析討論】
（1）按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)幾分鐘后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（2）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變紅而棉花變紅，其可能原因是。組卷：24引用：1難度：0.9
五、計(jì)算題（共6分）
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30．葉子同學(xué)用14.0g氯酸鉀樣品（樣品不純，且雜質(zhì)受熱不分解）和2.0g二氧化錳混合在大試管中加熱，并對(duì)試管中固體的質(zhì)量在不同時(shí)刻作了記錄，記錄數(shù)據(jù)繪制成了如圖，縱坐標(biāo)表示試管中固體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示加熱所用的時(shí)間，求：
（1）氯酸鉀在時(shí)刻開(kāi)始分解（填t1或t2）。
（2）葉子同學(xué)共制得氧氣g。
（3）他所用氯酸鉀樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（寫出計(jì)算過(guò)程）？組卷：719引用：10難度：0.5