一位同學做“探究影響降落傘下落時間長短的因素”的實驗，她認為降落傘下落時間長短與降落傘的質(zhì)量有關，于是她用兩個質(zhì)量不同，其他因素完全相同的降落傘進行實驗探究，就她認為“降落傘降落時間長短與降落傘的質(zhì)量有關”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（　?。?/h1>

A．提出問題

B．猜想假設

C．進行實驗

D．分析論證

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/11 13:0:9組卷：32引用：5難度：0.9

相似題

1．下列運用科學研究方法的實例中，屬于“類比法”的是（　?。?/h2>

A．用力的示意圖來表示力的三要素

B．探究阻力對運動的影響時，三次讓小車從斜面的同一高度自由滑到毛巾、棉布、木板表面

C．大氣壓的產(chǎn)生原因與液體壓強相似，根據(jù)液體壓強的特點學習大氣壓的特點

D．由增大壓強的方法想到減小壓強的方法

發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.9

A．通過力的作用效果大小來認識力的大小，這是比較法

B．研究牛頓第一定律時，在斜面小車實驗基礎上，通過理想化推理得到結(jié)論，運用了模型法

C．研究二力平衡條件時，把小車扭轉(zhuǎn)一定角度后釋放，發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動，運用了反證法

D．根據(jù)增大壓強的方法想到減小壓強的方法，運用了類比法

發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：38引用：1難度：0.6

A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運用了模型法

B．由增大壓強的方法聯(lián)想到減小壓強的方法，運用了分類法

C．托里拆利實驗測量出大氣壓強的大小，運用了轉(zhuǎn)換法

D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法

發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.6

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