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課內(nèi)閱讀。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許久了--直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧!
我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。
（1）“輝煌的時(shí)刻”指的是什么時(shí)刻？
“輝煌時(shí)刻”指的是叔叔送“我”的其貌不揚(yáng)的陀螺打敗了同伴們的陀螺的時(shí)刻。“輝煌時(shí)刻”指的是叔叔送“我”的其貌不揚(yáng)的陀螺打敗了同伴們的陀螺的時(shí)刻。
（2）“我”把陀螺比喻成什么？用文中的句子回答。
我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】“輝煌時(shí)刻”指的是叔叔送“我”的其貌不揚(yáng)的陀螺打敗了同伴們的陀螺的時(shí)刻。；我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：22引用：2難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
（1）選文中畫線的句子是句，從側(cè)面點(diǎn)明了孔隙的特點(diǎn)。
（2）用“ ”畫出描寫作者心理感受的句子。
（3）將選文中的“貼”換成“挨”行不行？
A．行，意思相近，不影響表達(dá)效果。
B．不行，“貼”說(shuō)明作者是緊緊地靠著船底的，襯托出孔隙的小。
（4）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)孔隙具有哪些特點(diǎn)。發(fā)布：2025/1/11 21:0:1組卷：46引用：2難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀。
雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：
“，?！?br /> 鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒看見！”
扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
（1）把選文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
（2）選文中的最后一個(gè)自然段運(yùn)用了和描寫，突出表現(xiàn)了敵人的。
（3）對(duì)選文中畫波浪線的句子理解有誤的是
A．血滴在課本上弄臟了課本。
B．表現(xiàn)了雨來(lái)用鮮血和生命保護(hù)李大叔和與敵人斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。
C．寫出了敵人的兇狠毒辣。
（4）從雨來(lái)面對(duì)鬼子毒打的表現(xiàn)中，你能感受到雨來(lái)怎樣的品質(zhì)？發(fā)布：2025/1/11 21:0:1組卷：35引用：3難度：0.4 -
3．課內(nèi)閱讀。
鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃法。
這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過(guò)一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來(lái)，把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏?，一狗方去，一狗又?lái)蹲著窺伺了。
（1）鵝吃飯時(shí)，是先，再，然后再到別處去。
（2）白鵝是一種的動(dòng)物，從上反映了它的這一特點(diǎn)。發(fā)布：2025/1/11 21:0:1組卷：25引用：3難度：0.5
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