如圖所示，小陳將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，這個實驗可以用來探究（　　）

A．聲音產(chǎn)生的原因	B．聲音傳播需要介質(zhì)
C．聲音能否在空氣中傳播	D．聲音傳播是否需要時間

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：56引用：8難度：0.9

相似題

1．如圖實驗中，是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是（　?。?br />

①管長度不同，吹出的哨音不同 ②擊鼓，紙屑跳起來 ③說話時，手摸喉頭 ④土電話

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

發(fā)布：2024/10/23 2:0:1組卷：89引用：1難度：0.8

A．圖1可以探究聲音的產(chǎn)生原因

B．圖2可以探究流體流速與壓強的關(guān)系

C．圖3可以探究浮力的產(chǎn)生原因

D．圖4可以探究流體壓強與流速的關(guān)系

發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：13引用：0難度：0.9

3．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開。這個實驗現(xiàn)象主要說明了（　　）
A．發(fā)出聲音的物體在振動 B．聲音的傳播需要介質(zhì)
C．聲音是一種波 D．聲音能夠傳遞信息
發(fā)布：2024/10/24 16:0:1組卷：186引用：4難度：0.8
解析

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①管長度不同，吹出的哨音不同	②擊鼓，紙屑跳起來	③說話時，手摸喉頭	④土電話

A．發(fā)出聲音的物體在振動	B．聲音的傳播需要介質(zhì)
C．聲音是一種波	D．聲音能夠傳遞信息