為探究Bcl-2相關(guān)抗凋亡蛋白3(BAG3)在細(xì)胞自噬中的作用,科研人員計(jì)劃從質(zhì)粒A中獲取BAG3基因,將其接入質(zhì)粒pGEX-4T1,然后在宿主細(xì)胞內(nèi)表達(dá)目標(biāo)蛋白,用于后續(xù)研究。請(qǐng)回答下列問題:
(1)BAG3的基因序列如圖2所示。由于BAC3基因兩側(cè)沒有合適的酶切位點(diǎn),并確定內(nèi)部不含有EcoRI、XhoI限制酶的識(shí)別序列。在設(shè)計(jì)引物時(shí),需將引物與限制酶的識(shí)別序列相連,以便將目的基因與載體相連。設(shè)計(jì)出的引物是 ADAD。
A.引物5'-TTGAATTCATGAGCGCCGCCACCCACTC-3'
B.引物5'-TTGAATTCTACTCGCGGCGGTGGGTGAG-3'
C.引物5'-TAGAGCTCCGGTGCTGCTGGGTTACCAC-3'
D.引物5'-TACTCGAGCGGTGCTGCTGGGTTACCAG-3'
(2)合成引物后,以 質(zhì)粒A質(zhì)粒A為模板進(jìn)行PCR,為了確認(rèn)是否擴(kuò)增出了目的基因,可對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行 電泳電泳,取出凝膠置于紫外燈下觀察照相,與DNAmarker(標(biāo)準(zhǔn)參照物)進(jìn)行對(duì)比,切下含目的基因片段的瓊脂糖凝膠,通過試劑盒回收目的基因。
(3)用雙酶切法分別處理回收的目的基因和pCEX-4TI質(zhì)粒,為了提高目的基因與表達(dá)質(zhì)粒的連接效率,需要排除 酶切后的非目標(biāo)片段酶切后的非目標(biāo)片段的干擾。
(4)用 Ca2+Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞,使其處于一種能 吸收周圍環(huán)境中DNA分子吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),將構(gòu)建好的重組質(zhì)粒導(dǎo)入其中。為了篩選出工程菌,以便后期提取質(zhì)粒,檢測(cè)是否含有目的基因片段,請(qǐng)寫出工程菌的純培養(yǎng)過程。 在含有氨芐青霉素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑取單菌落接種到液體培養(yǎng)基中擴(kuò)增培養(yǎng)在含有氨芐青霉素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑取單菌落接種到液體培養(yǎng)基中擴(kuò)增培養(yǎng)。
【考點(diǎn)】基因工程的操作過程綜合.
【答案】AD;質(zhì)粒A;電泳;酶切后的非目標(biāo)片段;Ca2+;吸收周圍環(huán)境中DNA分子;在含有氨芐青霉素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑取單菌落接種到液體培養(yǎng)基中擴(kuò)增培養(yǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:36引用:5難度:0.6
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限制酶 BamHⅠ EcoRⅠ HindⅠ NbeⅠ MunⅠ 識(shí)別序列及切割位點(diǎn) G↓CATCC G↓AATTC A↓AGCTT G↓CTAGC C↓AATTG 發(fā)布:2024/12/20 3:30:1組卷:6引用:1難度:0.6
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