漫游在古詩詞的海洋中，我們常常被“情”所打動：從宋代詩人陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁家祭無忘告乃翁”中感受到愛國情；從宋代詩人朱熹“問渠那得清如許？為有源頭活水來為有源頭活水來?！敝懈惺艿阶x書情；從唐代詩人張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠江楓漁火對愁眠?！敝懈惺艿焦录徘椤?/h1>
【考點】古詩文默寫．
【答案】家祭無忘告乃翁；為有源頭活水來；江楓漁火對愁眠
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：2引用：1難度：0.8
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1．我能背課文填空。
（1）春花還，不驚。（選自《畫》）
（2）天地分，照今古。（選自《金木水火土》）
（3）看到如圖所示的行為，你會用下面的哪句話勸阻他？（填序號）
①一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
②誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．與“等閑識得東風面”出自同一首詩的詩句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．根據課文內容填空。
（1）周末，我來到洞庭湖邊，看到湖中的君山島，情不自禁吟出劉禹錫的詩句：“，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，?！?br />（2）瞧！秋天來了，一片片紅楓比那二月的鮮花還要紅艷，正如杜牧《山行》所寫到的：“，”
（3）在本冊課文學習中，我認識了許多人，我最喜歡《》（填課題）中的（填人物），因為。（填人物特點）發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：1引用：1難度：0.7