某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程如圖，請(qǐng)回答：
?
（1）A裝置的作用是
除盡空氣中的二氧化碳
除盡空氣中的二氧化碳
。
（2）C處玻璃罩不能透光的原因是
避免綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳
避免綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳
。
（3）在實(shí)驗(yàn)開始前，要先往A的導(dǎo)管口連續(xù)鼓入一段空氣，目的是
排盡裝置中原有的空氣，使實(shí)驗(yàn)中裝置中的氣體不含二氧化碳
排盡裝置中原有的空氣，使實(shí)驗(yàn)中裝置中的氣體不含二氧化碳
。
（4）能驗(yàn)證綠色植物呼吸過程中有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的兩個(gè)主要證據(jù)：一是B處澄清石灰水沒有變渾濁，二是
D處澄清石灰水變渾濁，
D處澄清石灰水變渾濁，
。

【答案】除盡空氣中的二氧化碳；避免綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳；排盡裝置中原有的空氣，使實(shí)驗(yàn)中裝置中的氣體不含二氧化碳；D處澄清石灰水變渾濁，

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/23 8:0:10組卷：46引用：2難度：0.5

相似題

1．為了研究呼吸作用，甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量煮熟的大豆種子。一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭，觀察到甲瓶中的蠟燭立刻熄滅，乙瓶中的蠟燭仍能燃燒一段時(shí)間（如圖）。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是（　?。?/h2>
A．呼吸作用消耗了氧氣 B．呼吸作用產(chǎn)生了熱量
C．呼吸作用產(chǎn)生了水 D．呼吸作用消耗了有機(jī)物
發(fā)布：2024/6/25 8:0:9組卷：9引用：1難度：0.5
解析

2．如圖所示為研究動(dòng)物呼吸作用的裝置，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性

B．實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的紅色液滴向左移動(dòng)

C．為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯可選用更粗的玻璃導(dǎo)管

D．為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可適當(dāng)增加試管內(nèi)昆蟲的數(shù)量

發(fā)布：2024/6/23 8:0:10組卷：7引用：1難度：0.5

A．裝置的氣密性好差不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)為便于操作和觀察，應(yīng)該用手握緊試管

C．為更好地控制變量，可在乙試管內(nèi)放入等數(shù)量的同種滅菌死昆蟲

D．兩試管內(nèi)的堿石灰等量，實(shí)驗(yàn)中此混合物主要用于吸收水分

發(fā)布：2024/6/24 8:0:9組卷：14引用：1難度：0.5

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A．呼吸作用消耗了氧氣	B．呼吸作用產(chǎn)生了熱量
C．呼吸作用產(chǎn)生了水	D．呼吸作用消耗了有機(jī)物