如圖，用一個模擬鼓膜振動的裝置，探究聲音遠近和“鼓膜”振動的關系。具體做法是：把氣球皮包在口杯的杯口處并用橡皮筋扎緊，再把碎紙屑放在氣球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造遠近不同的聲音，觀察比較氣球皮和碎紙屑發(fā)聲時的特點。先填表，再回答問題。
| 音叉發(fā)聲的位置 | 碎紙屑跳動（是否明顯） | 氣球皮振動（幅度大?。?/td> |
| 近處 |
明顯 明顯
|
幅度大 幅度大
|
| 遠處 |
不明顯 不明顯
|
幅度小 幅度小
|
對比
對比
實驗，在實驗中，氣球皮
氣球皮
相當于耳朵中的鼓膜
鼓膜
個。（2）我的發(fā)現(xiàn)：音叉在近處發(fā)聲時，“鼓膜”振動
幅度大
幅度大
（選填“幅度大”或“幅度小”），聽到的聲音強
強
（選填“強”或“弱”）。音叉在遠處發(fā)聲時，“鼓膜”振動幅度小
幅度小
，聽到的聲音弱
弱
。【答案】明顯；幅度大；不明顯；幅度??；對比；氣球皮；鼓膜；幅度大；強；幅度?。蝗?/div>
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：3難度：0.7
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1．下列物品中，最適合做鼓的材料是（ ）
發(fā)布：2024/11/7 2:0:2組卷：112引用：2難度：0.7 -
2．
實驗名稱 鼓膜作用的模擬實驗 選用的材料 紙筒、橡皮膜、棉線、火柴、鏡子、釘子 我是
這樣做的把紙筒去掉底當作外耳道，在紙筒的一端蒙上一塊橡皮膜，繃緊后用橡皮筋固定，當作鼓膜，把一根火柴棍系在橡皮膜中央。對著鏡子在紙筒另一端發(fā)出聲音，觀察火柴棍的現(xiàn)象。
用釘子將橡皮膜扎破，再對著鏡子在紙筒的另一端發(fā)出各種聲音，觀察火柴棍的現(xiàn)象。我的發(fā)現(xiàn) 聲波通過 傳到上，引起帶動火柴棍跳動起來。我的結論 我們聽到聲音是因為 產生的。發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．鼓膜很薄而且有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產生
。發(fā)布：2024/12/11 3:0:2組卷：18引用：8難度：0.8
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