試卷征集
加入會員
操作視頻

學(xué)了課文，從不同角度提出問題。（《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》）
（1）
地球村說明了什么？
地球村說明了什么？

（2）
在20世紀(jì)以前，人類的生活又是怎樣的呢？
在20世紀(jì)以前，人類的生活又是怎樣的呢？

（3）
大家覺得21世紀(jì)還會有哪些發(fā)現(xiàn)與發(fā)明？
大家覺得21世紀(jì)還會有哪些發(fā)現(xiàn)與發(fā)明？

（4）
課文哪些地方體現(xiàn)了20世紀(jì)的“呼風(fēng)喚雨”呢？
課文哪些地方體現(xiàn)了20世紀(jì)的“呼風(fēng)喚雨”呢？

【考點】課文理解．
【答案】地球村說明了什么？；在20世紀(jì)以前，人類的生活又是怎樣的呢？；大家覺得21世紀(jì)還會有哪些發(fā)現(xiàn)與發(fā)明？；課文哪些地方體現(xiàn)了20世紀(jì)的“呼風(fēng)喚雨”呢？
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/9 14:0:1組卷：15引用：1難度：0.7
相似題

  • 1．（《陀螺》）按下面的順序填一填“我”對民警叔叔送的陀螺的印象和情感變化。
    最初見到陀螺時：
     

    同伴看到后：
     

    比賽后：
     

    發(fā)布：2024/11/15 5:0:1組卷：19引用：4難度：0.9

  • 2．本課（《鹿角和鹿腿》）與《陶罐和鐵罐》一文相比較，有哪些共同點？
     
    （多選）
    A.都是以對話形式展開故事情節(jié)。
    B.共同點是告訴我們不要光圖美麗的外表，更要講究實用性。
    C.共同點是告訴我們要學(xué)會全面地看問題，正確對待自己和別人。

    發(fā)布：2024/11/15 5:0:1組卷：35引用：4難度：0.7

  • 3．根據(jù)課文完成練習(xí)。
    作者抓住秋天的特點，先從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的
     
    ，秋天
     
    的景象，還有深秋中各種
     
    、植物準(zhǔn)備
     
    的情景。

    發(fā)布：2024/11/15 4:0:1組卷：5引用：2難度：0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正