甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系，乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況。
（1）甲圖體現(xiàn)了生長素的作用具有 兩重性兩重性的特點。生長素是由 色氨酸色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的。
（2）乙圖中b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是 促進促進，a側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為 大于10-8大于10-8mol?L-1。
（3）某生物小組設(shè)計了一組實驗驗證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的機理，實驗如下：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機分為A、B、C、D四組。其中A組不作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再 在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊（空白瓊脂塊在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊（空白瓊脂塊（將實驗操作補充完整）。將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后，記錄側(cè)芽的生長狀況。預(yù)期 A、CA、C組側(cè)芽不生長。上述生物小組的少數(shù)學生在實驗中發(fā)現(xiàn)，C組并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的實驗現(xiàn)象，分析其最可能的原因是 瓊脂塊中生長素濃度過低瓊脂塊中生長素濃度過低。
（4）植物激素和動物激素的相似之處有 微量；高效；都不直接參與細胞代謝；都是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子；作用后即被滅活等微量；高效；都不直接參與細胞代謝；都是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子；作用后即被滅活等。（至少寫出2點）
【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．
【答案】兩重性；色氨酸；促進；大于10-8；在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊（空白瓊脂塊；A、C；瓊脂塊中生長素濃度過低；微量；高效；都不直接參與細胞代謝；都是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子；作用后即被滅活等
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/7 5:0:8組卷：1引用：2難度：0.6
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1．將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：1引用：4難度：0.7 -
2．生長素和赤霉素均能促進植物的生長，生物興趣小組利用擬南芥作為實驗材料進行實驗測得的結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題：
（1）圖中實線表示對擬南芥根、莖生長的影響，判定的理由是。
（2）相對莖而言，根對生長素和赤霉素濃度更敏感，原因可能是根細胞上與相應(yīng)激素發(fā)生特異性結(jié)合的數(shù)量較多，引發(fā)不同的細胞信號傳導(dǎo)，最終誘導(dǎo)不同。
（3）在促進細胞分裂完成方面，生長素能促進細胞核的分裂，而細胞分裂素主要促進，由此說明在植物的生長發(fā)育的過程中，各種激素并不是孤立的起作用，而是的結(jié)果。
（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小麥、玉米即將成熟時，若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后又遇到大雨的天氣，種子容易在穗上發(fā)芽，從激素角度分析，最可能的原因是。發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．將玉米種子橫放，在黑暗環(huán)境中一段時間后，根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時，生長受抑制的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：4引用：2難度：0.7
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