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閱讀。
      顛公家里很窮,靠父母租種地主幾畝薄田維持一家四口人半飽生活。顛公有個(gè)姐姐叫田花,長得水靈靈的非常漂亮。
      有一次田花去鄰村走親戚,路上遇見鄰村地主的駝背兒子蝦公。蝦公看見田花,以為是仙女下凡,呆呆地看,連眼睛都不眨。回家立即叫媒婆去提親。
      顛公的父母不同意把女兒嫁給蝦公。后來蝦公的老子親自登門來要田花的年庚八字。田花父母不給。蝦公老子威脅說:“不愿把女兒嫁給我做媳婦也行,明年你別種我的田,欠我二十兩銀子馬上還清?!碧锘ǜ改副槐频米咄稛o路,只好把田花的八字給了他。
      田花整天哭哭啼啼,不吃不喝,說什么寧死也不嫁給蝦公,蝦公怕逼出人命,婚期一拖再拖,定不下來。
      一天下午,顛公對田花說:“姐姐你別哭了,我今天就去地主家把你的八字要回來?!彼改刚f:“沒有銀子,想要回你姐姐的八字,比登天還難啊?!?br />      顛公晚上到地主家,對蝦公說:“姐夫,我姐同意了,喊我來問你什么時(shí)候去接親,她好準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!蔽r公很高興,留顛公在他家吃晚飯。
      吃飯的時(shí)候,顛公裝出很貪吃嘴很饞的樣子,酒喝了一杯又一杯,飯吃了一碗又一碗,筷子密密往盤子里夾菜。蝦公一家人都吃飽了,他還在慢慢吃。桌上四只盤子的菜吃光了,拿起空盤子來舔,舔干凈一只又換一只,舌頭舔不到的地方,用手把殘?jiān)芜M(jìn)嘴里,油湯沾濕胸前的衣服也不顧,把盤子舔完還裝未飽的樣子。蝦公一家在一旁像看傻子耍雜技一樣。地主婆說:“老弟,你這樣舔盤子太難看了,不飽再炒嘛?!钡刂鞴椭员钦f:“窮鬼的肚子就像潲水桶一樣,有填飽的時(shí)候嗎?”
      顛公又不停地舔著刮盤子的兩只手,恬不知恥地說:“我舔盤子算什么,我姐在家連炒菜的鍋頭都舔亮哩。”地主公大驚說:“要這種媳婦簡直是敗壞門風(fēng),丟十八代祖宗的臉?!闭f完把田花的八字丟給顛公,厲聲說:“餓鬼,給我滾!”
      家丁把顛公轟出大門,顛公一陣風(fēng)跑回家向姐姐和父母報(bào)喜。
      注釋:①顛公:壯族民間傳說人物,為人詼諧幽默,是智慧的化身。
(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
①走投無路:
形容無路可走,陷入絕境。本文指田花的父母沒有辦法阻止蝦公老子的做法。
形容無路可走,陷入絕境。本文指田花的父母沒有辦法阻止蝦公老子的做法。

②嗤之以鼻:
用鼻子發(fā)出冷笑聲。有輕蔑,看不起的意思。
用鼻子發(fā)出冷笑聲。有輕蔑,看不起的意思。

(2)故事運(yùn)用夸張的手法來表現(xiàn)顛公的動(dòng)作,請你用“            ”在文中畫出兩個(gè)這樣的句子。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
顛公的姐姐不愿意嫁給地主公駝背的兒子,顛公故意
裝出很貪吃嘴很饞的樣子
裝出很貪吃嘴很饞的樣子
,利用地主公、地主婆
看不起窮人
看不起窮人
的弱點(diǎn)討回了姐姐的八字。
(4)短文第7自然段主要抓住顛公的
B
B
進(jìn)行描寫,表現(xiàn)了顛公的機(jī)智。
A.語言
B.動(dòng)作
C.心理
D.外貌
(5)有的同學(xué)說“恬不知恥”是一個(gè)貶義詞,卻用來描寫機(jī)智勇敢地顛公,是用詞不當(dāng),你怎么看?
本文中的“恬不知恥”用的很恰當(dāng)?!疤癫恢獝u”是貶義詞,指做了壞事滿不在乎,一點(diǎn)也不覺得羞恥。一般用在壞人身上。但是文中形容顛公“恬不知恥”,這正是他聰明機(jī)智的表現(xiàn),就是為了讓蝦公一家感到他和姐姐都是不知道羞恥的人,這樣蝦公一家就會(huì)嫌棄他的姐姐,因而把姐姐的八字討回來。
本文中的“恬不知恥”用的很恰當(dāng)?!疤癫恢獝u”是貶義詞,指做了壞事滿不在乎,一點(diǎn)也不覺得羞恥。一般用在壞人身上。但是文中形容顛公“恬不知恥”,這正是他聰明機(jī)智的表現(xiàn),就是為了讓蝦公一家感到他和姐姐都是不知道羞恥的人,這樣蝦公一家就會(huì)嫌棄他的姐姐,因而把姐姐的八字討回來。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】形容無路可走,陷入絕境。本文指田花的父母沒有辦法阻止蝦公老子的做法。;用鼻子發(fā)出冷笑聲。有輕蔑,看不起的意思。;裝出很貪吃嘴很饞的樣子;看不起窮人;B;本文中的“恬不知恥”用的很恰當(dāng)?!疤癫恢獝u”是貶義詞,指做了壞事滿不在乎,一點(diǎn)也不覺得羞恥。一般用在壞人身上。但是文中形容顛公“恬不知恥”,這正是他聰明機(jī)智的表現(xiàn),就是為了讓蝦公一家感到他和姐姐都是不知道羞恥的人,這樣蝦公一家就會(huì)嫌棄他的姐姐,因而把姐姐的八字討回來。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。??!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×?,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點(diǎn)吧!讓老師多睡一會(huì)兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   ji?。?
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。”這句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個(gè)題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí);是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×。
    ①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個(gè)排比句。
     

    (2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個(gè)。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時(shí)的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識(shí)。他讀了以后,覺得頭腦充實(shí),心胸豁亮。
          每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識(shí),觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時(shí)。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际?,不會(huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br />      看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘灐⒃聲?,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)。”竺可楨每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時(shí)候吹過一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實(shí):
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價(jià)一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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