閱讀材料，回答下列問題。
材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。 ——《史記?商君列傳》
材料二：魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來者，姓或重復，皆改之?！?bdo class="mathjye-alignright">——引自《資治通鑒》
材料三：魏亡之禍，成于六鎮(zhèn)；輕薄六鎮(zhèn)，實自太和。夫變夷從夏，人孰不以為美？……遷洛之舉，群臣不順，孝文設術以詐之，示威以脅之。不知厭忽累世安樂之余，經始百年荒榛之地，一事不成，舊業(yè)盡棄，欲以何為？嗟夫！孝文誠非玩歲月而茍目前者，及其昧先后，失名實，不安于本而眩其末，則好治與念亂同科，可不悲哉！
（1）材料一中的“變法”指哪一歷史事件？寫出其中促進了中國封建制度形成的關鍵措施。
（2）材料二中的“魏主”是誰？他進行了哪些具體的改革措施？
（3）材料二中的改革產生了怎樣的影響？
（4）材料三中的這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？為此改革者應該怎么做？
（5）綜合上述兩次改革，你認為改革能夠取得成功的共同原因是什么。