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部編版六年級(jí)上冊(cè)《第19課 只有一個(gè)地球》2023年同步練習(xí)卷(5)
>
試題詳情
認(rèn)真讀課文,回答下面的問題。
(1)讀句子,完成練習(xí)。
①同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
“渺小”的意思是
藐小
藐小
。從這句話中我體會(huì)到
地球很小
地球很小
。
②“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”
這句話引用了
宇航員
宇航員
的感嘆,簡潔、形象地概括了地球的特征,突出了
保護(hù)地球
保護(hù)地球
的重要性。說地球“可愛”,是因?yàn)榈厍?
晶瑩美麗
晶瑩美麗
;說地球“容易破碎”是因?yàn)榈厍?
資源有限
資源有限
。
(2)本文以
口號(hào)
口號(hào)
的形式,從
人類生存
人類生存
的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了“
只有一個(gè)地球
只有一個(gè)地球
”的事實(shí),呼吁人類
珍惜資源
珍惜資源
、
保護(hù)地球
保護(hù)地球
。
【考點(diǎn)】
字詞理解與賞析
;
課文理解
;
句子理解與賞析
.
【答案】
藐??;地球很?。挥詈絾T;保護(hù)地球;晶瑩美麗;資源有限;口號(hào);人類生存;只有一個(gè)地球;珍惜資源;保護(hù)地球
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:63
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
對(duì)課題中的“長生果”理解正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.長生果,原指花生,在文中指閱讀能讓人身強(qiáng)體壯,長命百歲。
B.作者運(yùn)用比喻的修辭手法,將書籍比作“長生果”,表達(dá)了對(duì)閱讀的重視和喜愛。
發(fā)布:2024/11/1 13:0:2
組卷:150
引用:2
難度:0.7
解析
2.
按要求完成句子練習(xí)。
①啊!多么明朗的天空。
②可是,地面還是潮濕的,不時(shí)還能看見一個(gè)亮晶晶的水洼,映著一角小小的藍(lán)天。
句①中的
一詞寫出了一夜秋風(fēng)秋雨后天空清亮、晴朗的景象,句②中的“亮晶晶的水洼”“
”等詞句對(duì)此作了具體描寫。
發(fā)布:2024/11/2 7:30:1
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
3.
詞語整合。
我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。
“不動(dòng)聲色”的意思是
;含有“聲”“色”的詞語我還知道
、
。
發(fā)布:2024/11/1 19:30:1
組卷:29
引用:2
難度:0.9
解析
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