我會閱讀下列短文，按要求回答問題。
春天的小花傘??淅（xī）淅瀝（lì）瀝的春雨，澆開了一朵朵美麗的小花。一朵朵美麗的小花，撐開了一把把漂亮的小花傘。
??橘（jú）紅的太陽花，舉起了小花傘，遮著做早操的小螞蟻。鵝黃的燈盞花，打起小花傘，擋著釀（niàng）蜜的小蜜蜂。寶石藍的蝴蝶花，張開小花傘，護著外出春游的小蝴蝶。
??花兒似的孩子們，也撐起一把把五顏六色的小花傘。小花傘下，一雙雙吱吱唱歌的小腳板，把小小水珠，揚得很高，很高……
（1）短文共有 33個自然段，其中第 33自然段寫了孩子們的小花傘。
（2）根據短文內容連一連。
| 橘紅的 | 蝴蝶花 |
| 鵝黃的 | 太陽花 |
| 寶石藍的 | 燈盞花 |
（4）你眼中的春天是怎樣的呢？請寫一寫吧。
春天，鳥兒回歸，小草探出腦袋，花朵重展笑顏，小動物們伸著懶腰告別冬眠。
春天，鳥兒回歸，小草探出腦袋，花朵重展笑顏，小動物們伸著懶腰告別冬眠。
【答案】3；3；春天，鳥兒回歸，小草探出腦袋，花朵重展笑顏，小動物們伸著懶腰告別冬眠。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀，完成后面習題。
《走月亮》節(jié)選 細細的溪水，流著，流著?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉作小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。
啊，我和阿媽走月亮……
（1）把文中的句子補充完整。
（2）簡短的概括選段主要內容。
（3）劃線句子中字（填一個字）用得最生動，讀這句話，你仿佛看到了怎樣的畫面？
（4）讀這段話，你有怎樣的感受？發(fā)布：2025/3/4 22:0:2組卷：1難度：0.5 -
2．我是一粒種子。
春天到了，我才發(fā)芽。謝謝大地和雨水，是你們幫助我長大?，F(xiàn)在，我已經長得很高了。
到了秋天，我就會結出肥肥的果實，農民看了可高興啦！
（1）短文有自然段，第二自然段有句話。
（2）文中“我”是。
（3）文中寫到：和幫助“我”長大。
（4）為什么農民看了那么高興？發(fā)布：2025/3/4 22:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀短文，回答問題。
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼（chéng shèng），忽然飛來一只大蜻（qīn qīng）蜓，落在一片樹葉上。我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真美麗！兩只眼珠（zhū zū）像小玻璃球，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了（le liǎo），大聲喊：“快把它放了它是益蟲啊”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
（1）給加點字選擇正確的讀音，并打“√”。
（2）給文中“□”處加上合適的標點。
（3）寫出意思相近的詞。
美麗——
喜歡——
（4）讀句子，給帶點詞選擇合適的意思，在括號里畫“√”。
一對紅翅膀不住地扇著。
A、不居住
B、不斷
C、不穩(wěn)當
（5）請你在文中用“ ”畫出描寫大蜻蜓的外形的句子。
（6）你喜歡大蜻蜓嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/4 22:0:2組卷：0引用：1難度：0.6