閱讀下面文字,完成下面的問(wèn)題。
小說(shuō)《百合花》并沒(méi)有正面描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面,而是集中描繪了幾幅日常情景,巧妙地展現(xiàn)出人物的特征。在“同行”和“借被”這兩個(gè)場(chǎng)景中,“我”和新媳婦各自初次見(jiàn)到通訊員,都對(duì)他有些誤解。也正是( ①),“我”和新媳婦才了解到通訊員看似有些 ___________,其實(shí)是個(gè)質(zhì)樸善良的年輕人,對(duì)他頗感親切和喜愛(ài)。到了晚上,氛圍稍微舒緩,隨后戰(zhàn)斗打響了,并且越來(lái)越激烈,不可阻擋地將故事推向高潮:通訊員被送到包扎所,“我”和新媳婦目睹了他的死亡。
在戰(zhàn)斗前與戰(zhàn)斗后,所有的細(xì)節(jié)都是____________的,無(wú)論是撒滿百合花的被子、在新媳婦家掛破的衣服,還是送“我”的兩個(gè)饅頭。作者十分善于通過(guò)( ②),來(lái)表達(dá) _____________而美好的感情。通訊員之死,是一個(gè)普通的、具體的人的死亡。因此,與單純的崇高感相比,犧牲時(shí)仍穿著掛破的衣服的他,在讀者內(nèi)心所引發(fā)的更多的是親切的喜愛(ài)和同情。同時(shí),作者借用新媳婦這個(gè)“處于愛(ài)情的幸福之漩渦中的美神”的視角,讓同樣年輕且尚未體驗(yàn)人生幸福的通訊員之死顯得更令人 ___________。
和《荷花淀》對(duì)一場(chǎng)伏擊驚險(xiǎn)的抒情化描寫相比,《百合花》是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的日??臻g,充滿了日常生活的氣息,給人一種更親切的感覺(jué)。戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷與生活之靜美構(gòu)成鮮明的對(duì)比??v然是在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生了悲劇事件,但小說(shuō)的總體情緒是克制的。當(dāng)被子蓋上通訊員的臉時(shí),文章呈現(xiàn)出告別與擁抱、犧牲與希望的復(fù)雜情感??梢哉f(shuō),這是另一種理想主義,另一種革命浪漫主義。
(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC
A.謹(jǐn)言慎行 | 響應(yīng) | 微妙 | 惋惜 |
B.不茍言笑 | 響應(yīng) | 奧妙 | 痛惜 |
C.不茍言笑 | 呼應(yīng) | 微妙 | 痛惜 |
D.謹(jǐn)言慎行 | 呼應(yīng) | 奧妙 | 惋惜 |
D
D
A.作者借用新媳婦這個(gè)“處于愛(ài)情的幸福之漩渦中的美神(茹志鵑《我寫<百合花>的經(jīng)過(guò)》)”的視角
B.作者借用新媳婦這個(gè)“處于愛(ài)情的幸福之漩渦中的美神”的視角(茹志鵑《我寫<百合花>的經(jīng)過(guò)》)
C.作者借用新媳婦這個(gè)(茹志鵑《我寫<百合花>的經(jīng)過(guò)》)“處于愛(ài)情的幸福之漩渦中的美神”的視角
D.作者借用新媳婦這個(gè)“處于愛(ài)情的幸福之漩渦中的美神”(茹志鵑《我寫<百合花>的經(jīng)過(guò)》)的視角
(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
B
B
A.和《荷花淀》對(duì)一場(chǎng)伏擊驚險(xiǎn)的抒情化描寫相比,《百合花》所展現(xiàn)的是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的日??臻g,充滿了日常生活的氣息,給人一種更親切的感覺(jué)。
B.和《荷花淀》對(duì)一場(chǎng)驚險(xiǎn)伏擊的抒情化描寫相比,《百合花》所展現(xiàn)的是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的日??臻g,充滿了日常生活的氣息,給人一種更親切的感覺(jué)。
C.和《荷花淀》對(duì)一場(chǎng)驚險(xiǎn)伏擊的抒情化描寫相比,《百合花》是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的日??臻g,充滿了日常生活的氣息,給人一種更親切的感覺(jué)。
D.和《荷花淀》對(duì)一場(chǎng)伏擊驚險(xiǎn)的抒情化描寫相比,《百合花》所描寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的日常空間,充滿了日常生活的氣息,給人一種更親切的感覺(jué)。
(4)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嬂ㄌ?hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15字。
【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫.
【答案】C;D;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:5難度:0.9
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1.閱讀杜牧的詩(shī)歌《秋夕》,補(bǔ)寫電影腳本。
秋夕
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。
畫面一:秋天的夜晚,寂靜的宮殿內(nèi),白色的蠟燭閃爍著冷光,那冷光映照在畫屏上,使得美麗的屏風(fēng)都產(chǎn)生了絲絲寒意。
畫面二:
畫面三:
畫面四:少女坐在石階上,遙望著天上的牽牛星和織女星,陷入無(wú)限的遐想中。發(fā)布:2024/12/19 12:30:1組卷:4引用:3難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
縱觀人類文明發(fā)展史,生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。黃沙漫天的樓蘭古城,是人類向大自然過(guò)度索取留下的深刻教訓(xùn);__________一方的都江堰,記錄下中國(guó)人__________利用自然的樸素智慧;新中國(guó)成立以來(lái),三代塞罕壩人接力傳承,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。人類與生態(tài)環(huán)境互動(dòng)的諸多事例,一遍遍警示和昭示我們;__________、竭澤而漁的發(fā)展方式已走到盡頭,順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展已是必然選擇。
綠色是大自然的底色,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。工業(yè)化留下了滿目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷,也為社會(huì)制造了大量的財(cái)富。面對(duì)脆弱的生態(tài)環(huán)境我們不能再走“先污染,后治理”的老路。
如今,綠色生活方式已經(jīng)是中國(guó)社會(huì)的新時(shí)尚,生態(tài)環(huán)保思想日益成為主流文化。垃圾分類制度逐步推進(jìn),綠色出行為“最后一公里”難題找到了答案,“地球一小時(shí)”等環(huán)保公益活動(dòng)__________……( ?。槐Wo(hù)環(huán)境的自覺(jué),推動(dòng)形成全社會(huì)共同參與的環(huán)境治理體系。
(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.潤(rùn)澤 妥善 殺雞取卵 如火如荼 B.潤(rùn)澤 妥當(dāng) 以卵擊石 如日中天 C.滋潤(rùn) 妥善 殺雞取卵 如日中天 D.滋潤(rùn) 妥當(dāng) 以卵擊石 如火如荼
A.工業(yè)化留下了滿目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷,也為社會(huì)創(chuàng)造了大量的財(cái)富。
B.工業(yè)化為社會(huì)創(chuàng)造了大量的財(cái)富,也留下了滿目的生態(tài)創(chuàng)傷。
C.工業(yè)化為社會(huì)制造了大量的財(cái)富,也留下了滿目瘡痍。
D.工業(yè)化留下了滿目瘡痍,也為社會(huì)創(chuàng)造了大量的財(cái)富。
(3)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.熱愛(ài)自然的情懷,凝聚成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力
B.對(duì)自然的熱愛(ài),凝聚成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力
C.熱愛(ài)自然的情懷,凝結(jié)成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力
D.對(duì)自然的熱愛(ài),凝結(jié)成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力發(fā)布:2024/12/19 12:30:1組卷:24引用:48難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》發(fā)表了物理學(xué)家霍金的看法:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),最值得擔(dān)憂的問(wèn)題是,現(xiàn)在比人類歷史上其他任何時(shí)候都要岌岌可危。我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——?dú)夂蜃兓?、食品危機(jī)、物種滅絕、流行病等。( )我們發(fā)展的技術(shù)摧毀了自己的家園,但目前還沒(méi)有發(fā)展出逃離地球的能力,因此我們必須要眾志成城保護(hù)它?!被艚鸨硎荆与x地球是人類唯一的希望,人類待在地球上的日子已屈指可數(shù)?;艚疬€曾經(jīng)警告稱:“地球上的生命因一場(chǎng)災(zāi)難而滅絕的風(fēng)險(xiǎn)正與日俱增,比如一場(chǎng)突如其來(lái)的核戰(zhàn)爭(zhēng)、一種基因工程病毒或其他危險(xiǎn)。我認(rèn)為,如果不能進(jìn)入太空,人類將沒(méi)有未來(lái)。”我們知道,自從美國(guó)的“阿波羅登月計(jì)劃”結(jié)束后,人類已經(jīng)有40多年未離開(kāi)地球踏上另一個(gè)星球的土地。有人說(shuō),這是因?yàn)槿祟惖目萍妓竭€不夠,以目前的航天技術(shù)進(jìn)行宇宙航行勞民傷財(cái)。確實(shí),現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行,就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成,目前的空間技術(shù)也無(wú)法保證人類能在微重力的情況下長(zhǎng)期生存。如果當(dāng)下的人類想逃離地球,重現(xiàn)人類作為世界領(lǐng)袖的榮光,就必須回顧我們的過(guò)去,從歷史中尋找未來(lái)的答案。
(1)下列各句中的破折號(hào)和文中“我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——?dú)夂蜃兓⑹称肺C(jī)、物種滅絕、流行病等”的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是
A.你的生日——四月十八——每年我總記得。(曹禺《雷雨》)
B.“咪——咿——咿——咿——,嗎——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在練聲似的。(何為《第二次考試》)
C.讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。(恩格斯《在馬克思墓前的講話》)
D.“可慌哩,比什么也慌,比過(guò)新年,娶新——也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)!”(孫犁《荷花淀》)
(2)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.所有這些都在提醒我們,我們?cè)谌祟惏l(fā)展史上正處于最危險(xiǎn)的時(shí)刻
B.我們正處于最危險(xiǎn)的時(shí)刻。在人類發(fā)展史上,所有這些都在提醒我們
C.我們正處于人類發(fā)展史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻,所有這些都在提醒我們
D.所有這些都在提醒我們,我們正處于人類發(fā)展史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻
(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.以現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行,就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成
B.現(xiàn)在的航空科技水平要進(jìn)行星際水平的大規(guī)模航行,就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成
C.以現(xiàn)在的航空科技水平要進(jìn)行星際水平的大規(guī)模航行,就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成
D.現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行,就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也難以完成發(fā)布:2024/12/19 11:0:2組卷:11引用:4難度:0.6
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