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瑪菲爾的秘密      ①四年來,天真的瑪菲爾一直深信:父親之所以一直沒有回家,是因?yàn)樗谫e州經(jīng)營(yíng)著一家大型采煤廠而忙得脫不開身。當(dāng)瑪菲爾和兩個(gè)弟弟想念父親時(shí),母親就安慰他們:“采煤廠一般要經(jīng)營(yíng)四年才能穩(wěn)定,到時(shí)候父親就能回來看我們了!”
      ②圣誕節(jié)即將來臨。一天,同桌比索問瑪菲爾希望得到什么禮物,一心牽掛著父親的瑪菲爾說:“希望父親開著鮮紅的跑車回來看我們!比索聽完她的愿望,睜大眼睛問:“什么?你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開一部跑車回來?”
      ③瑪菲爾如遭雷擊,淚水迅速涌上剛剛還陽(yáng)光燦爛的臉龐,她低吼道:“你不能侮辱我的父親!他在賓州擁有大工廠!”比索白了她一眼說:“不信去問你母親,誰都知道你父親在蹲監(jiān)獄!”瑪菲爾抓起書包狂奔出教室,她要拉母親來跟比索證實(shí):世上沒有比父親更正直的男人,他怎么會(huì)蹲監(jiān)獄呢?
      ④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,瑪菲爾就看見花園長(zhǎng)凳上熟悉的背影,母親一定是太累了,又在長(zhǎng)凳上打起了盹。四年來,她一個(gè)人撫養(yǎng)著三個(gè)孩子,此時(shí)也一定和自己一樣想念父親了吧?瑪菲爾放慢腳步,輕輕繞到母親面前,她睡著了,唇角帶著美麗的微笑,眼角有淺淺的淚痕。
      ⑤瑪菲爾正要給母親蓋上毛毯,突然發(fā)現(xiàn)她懷里躺著一個(gè)淺灰色信封,“賓州第71監(jiān)獄托比斯”,再熟悉不過的字體,卻來自如此殘酷的地方。毛毯從瑪菲爾手中輕輕滑落,她幾乎哭出聲來,然后踮著腳尖離開了花園。
      ⑥瑪菲爾背起書包,掩上鐵門,回頭看看玫瑰怒放的花園,看看孤獨(dú)憔悴的母親,她對(duì)父親的鄙視突然減少了幾分。善良的父母一定是想用這種方式,為他們撐起一片干凈善良的愛的天空。
      ⑦瑪菲爾跟比索道歉,并求他:“千萬別告訴我弟弟,請(qǐng)你相信,我的父親回來時(shí),只會(huì)還給人們善良和真誠(chéng)。”聽到瑪菲爾的話,比索羞愧難當(dāng),他說:“如果你父親回來時(shí)需要一輛跑車,我想我父親可能會(huì)借給他的?!北人鞯母赣H埃德華先生,經(jīng)營(yíng)著一家大型汽車租賃公司。
      ⑧也就是從這時(shí)起,瑪菲爾開始為迎接父親做起了準(zhǔn)備。以往不怎么做家務(wù)的她,現(xiàn)在居然開始學(xué)做面包了,為了以父親的名義為家人準(zhǔn)備禮物,瑪菲爾還央求鄰居考伯太太讓她幫忙摘蘋果,同時(shí)她還動(dòng)員弟弟親手為父親做賀卡。一天,瑪菲爾帶著父親四年來發(fā)表的文章和他以前賽車得到的獎(jiǎng)?wù)拢チ税5氯A的公司。小姑娘大膽的提議讓埃德華先生大吃一驚。他問:“如果你爸爸騙走了我的車怎么辦?”小姑娘咬著嘴唇,沒有讓眼淚流下來:“我發(fā)誓他不會(huì)這樣做,再壞的父親也絕對(duì)不會(huì)玷污女兒的尊嚴(yán)”埃德華先生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
      ⑨那是一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)憔悴蒼老的托比斯走出監(jiān)獄大門時(shí),早已等候在那里的埃德華迎面走過去說:“歡迎您回家,托比斯先生!許多人都跟我說,您是最棒的司機(jī),我等了您四年?!蓖斜人?bdo class="mathjye-underpoint2">狐疑地問:“為什么您會(huì)相信一個(gè)剛出獄的犯人?”埃德華笑著回答:“因?yàn)槲覀兌际歉赣H?!?br />      ⑩快到家時(shí),埃德華將方向盤交給了托比斯,“這車以后由您掌握,行李箱里有四份禮物,回家和孩子們親熱完再來上班。”如墜夢(mèng)中的托比斯打開行李箱,里面有四個(gè)包裝精美的盒子,還有嶄新的西裝和領(lǐng)帶。他當(dāng)然不會(huì)想到這些是女兒瑪菲爾的“杰作”,他在心里對(duì)寬厚善良的埃德華充滿了感激。
?妻兒早已等在門口,鐵柵欄上用玫瑰花拼成的“歡迎回家”四個(gè)字異常醒目?jī)蓚€(gè)小兒子歡呼著朝紅色跑車狂奔過來,那微笑著流淚的姑娘是瑪菲爾嗎?
?如果瑪菲爾的父母有一天知道:11歲的女兒早就和他們一起以更寬容執(zhí)著的決心來保護(hù)和捍衛(wèi)愛的話,他們?cè)摃?huì)有一種怎樣的感動(dòng)……
(1)根據(jù)上下文解釋下列詞語。
羞愧難當(dāng)
在文中的意思是指比索為說瑪菲爾父親蹲監(jiān)獄感到愧疚。
在文中的意思是指比索為說瑪菲爾父親蹲監(jiān)獄感到愧疚。

狐疑
在文中的意思是指托比斯對(duì)跑車公司老板的做法猜疑起來。
在文中的意思是指托比斯對(duì)跑車公司老板的做法猜疑起來。

(2)根據(jù)文章內(nèi)容把表格補(bǔ)充完整。
事件 索比說出父親住監(jiān)獄的事實(shí)
看到父親從監(jiān)獄寄來的信
看到父親從監(jiān)獄寄來的信
替父親去借跑車
迎接父親出獄歸來
迎接父親出獄歸來
心理、情感
如遭雷擊
如遭雷擊
傷心
大膽
大膽
激動(dòng)、心酸
(3)父母為什么編造謊言欺騙孩子,隱瞞父親住監(jiān)獄的事實(shí)?
(4)讀完全文,你認(rèn)為瑪菲爾的秘密是什么?她為什么要保守秘密?
(5)同樣的詞語在不同的語言環(huán)境中可以表達(dá)不同的感情。試分析第④段和第?段中的畫線句子,比較兩處“微笑”與“淚”所表現(xiàn)的人物的不同感情。
母親:
表現(xiàn)了母親為丈夫即將出獄能與家人團(tuán)聚而感到高興。
表現(xiàn)了母親為丈夫即將出獄能與家人團(tuán)聚而感到高興。

瑪菲爾:
表現(xiàn)了瑪菲爾愿望的實(shí)現(xiàn)--父親終于出獄并能開上跑車了。心情多么激動(dòng)、高興啊。
表現(xiàn)了瑪菲爾愿望的實(shí)現(xiàn)--父親終于出獄并能開上跑車了。心情多么激動(dòng)、高興啊。

(6)結(jié)合文章內(nèi)容,說一說文中人和人之間的關(guān)系為什么那樣和諧?聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕母形?。?00字左右)

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】在文中的意思是指比索為說瑪菲爾父親蹲監(jiān)獄感到愧疚。;在文中的意思是指托比斯對(duì)跑車公司老板的做法猜疑起來。;看到父親從監(jiān)獄寄來的信;迎接父親出獄歸來;如遭雷擊;大膽;表現(xiàn)了母親為丈夫即將出獄能與家人團(tuán)聚而感到高興。;表現(xiàn)了瑪菲爾愿望的實(shí)現(xiàn)--父親終于出獄并能開上跑車了。心情多么激動(dòng)、高興啊。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:60引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀。
          爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?
          一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問:“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮爛嗎?”
          爺爺笑了:“書是精神食糧,既然是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀?!?br />      爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩(shī)人杜甫吧?他小時(shí)候讀書,常常是反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書’.這樣,他寫起詩(shī)來就得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷,下筆如有神’.我們學(xué)習(xí)語文,對(duì)那些好文章也應(yīng)該這么‘煮’.否則,就很難把語文學(xué)好?!?br />“爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”
    “你可以先從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去,你不僅能體會(huì)文章情感,還可以牢記好詞佳句……肚子里的詞匯多了,說話、寫文章還會(huì)犯愁嗎?”
          爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩!
    (1)根據(jù)句子的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語,填在橫線里。
    ①心里不明白,不理解。
     

    ②一下子就明白過來。
     

    ③心里怎么想,手就怎么做,形容運(yùn)用自如。
     

    (2)寫近義詞。
    品味
     
           奇怪
     

    (3)我會(huì)寫句子。
    不僅……還……。
    (4)在文中用“橫線”劃出怎樣煮書的句子。
    (5)煮書有什么好處?
     

    (6)你對(duì)“讀書破萬卷,下筆如有神”是怎么理解的?
    (7)讀了這篇課文,你覺得應(yīng)該怎樣還能學(xué)好語文?

    發(fā)布:2025/3/12 0:30:1組卷:237引用:5難度:0.5
  • 2.課外閱讀
    廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子
    ??“‘默默無蚊’,就是這樣寫的嘛,外面的廣告上都這么寫,就是沒有聲音,連蚊子叫的聲音都沒有?!泵鎸?duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋,長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得,她說現(xiàn)在這種廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子的事越來越多了,讓家長(zhǎng)們擔(dān)憂,讓老師頭痛。
          如今邁步(dū dōu)市,打開電視,翻開報(bào)紙和雜志,隨時(shí)都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特性,在做產(chǎn)品廣告時(shí)打上了用諧音字改造成語的主意,如:“衣衣(依依)不舍”──某洗衣店廣告,“隨心所?。ㄓ暴ぉつ诚丛≈行膹V告,“萬室(事)具備”──某房產(chǎn)公司廣告,“步步糕(高)升”──某蛋糕廣告等等。
          這些(sàn sǎn )落在大街小巷、電視報(bào)刊的醒目廣告語,很容易讓尚缺乏識(shí)別能力的學(xué)齡期孩子產(chǎn)生(hún hùn )(yáo xiáo ),因?yàn)檫@些同音字近音字混用的成語,比書本上正確的成語頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前,而且廣告語本身又比書本內(nèi)容更有感染和沖擊力,久而久之,錯(cuò)誤的寫法就有可能被他們當(dāng)成正確的了。這讓家長(zhǎng)和老師們無可奈何。
    (1)用“√”在括號(hào)里給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語的含義。
    濫用:
     

    誤導(dǎo):
     

    (3)摘抄短文中首位照應(yīng)的句子。
    首段:
     

    尾段:
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①短文第二段內(nèi)容緊扣著標(biāo)題中的“
     
    ”兩個(gè)字來寫,第三段則是扣著“
     
    ”這兩個(gè)字來寫的。
    ②第一段寫到的杜女士?jī)鹤诱`用誤解成語的故事,其目的應(yīng)該有兩個(gè):一是
     
    ;二是
     
    。
    ③成語濫用的現(xiàn)象,主要采用的是
     
    的方法。
    ④聯(lián)系上下文理解“哭笑不得”這個(gè)成語,“哭”主要是指
     
    ,“笑”意思是
     
    ??扌Σ坏脤懗隽死蠋熀图议L(zhǎng)們對(duì)濫用成語現(xiàn)象的
     

    (5)為杜絕社會(huì)上成語濫用現(xiàn)象,你有什么好的方法和建議?請(qǐng)寫下來。

    發(fā)布:2025/3/12 0:30:1組卷:13引用:4難度:0.7
  • 3.
     
        三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)一個(gè)旅店。早上出門時(shí),一個(gè)旅行者帶了一把傘,另一個(gè)旅行者拿了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒有拿。
          晚上歸來,拿傘的旅行者淋得渾身是水,拿拐杖的旅行者跌(dié  diē)得滿身是傷,而第三個(gè)旅行者卻安然無恙。于是,另外兩個(gè)旅行者很(郁悶   納悶),問第三個(gè)旅行者:“你怎會(huì)沒有事呢?”
    第三個(gè)旅行者沒有回答,而是問拿傘的旅行者:“你為什么會(huì)淋濕而不會(huì)摔傷呢?”
          拿傘的旅行者說:“當(dāng)大雨來到的時(shí)候,我因?yàn)橛辛藗?,就大膽地在雨中走,卻不知怎么淋濕了;當(dāng)我走在泥濘(nìnɡ  nínɡ)坎坷的路上時(shí),我因?yàn)闆]有拐杖,所以走得非常仔細(xì),專揀平坦的地方走,所以沒有摔傷?!?br />      然后他又問拿拐杖的旅行者:“你為什么沒有淋濕而摔傷了呢?”
          拿拐杖的說:“當(dāng)大雨來臨的時(shí)候,我因?yàn)闆]有帶雨傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒有淋濕;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),我便用拐杖拄著走,卻不知為什么常常摔跤。”
          第三個(gè)旅行者聽后笑笑說:“這就是為什么你們拿傘的淋濕了,拿拐杖的跌傷了,而我卻安然無恙的原因。當(dāng)大雨來時(shí)我躲著走,當(dāng)路不好時(shí)我小心地走,所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們有(憑借  依靠)的優(yōu)勢(shì),認(rèn)為有了優(yōu)勢(shì)便少了憂患。
          許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。因?yàn)槿毕莩3=o我們
     
    ,而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們
     
    。
    (1)用“\”劃去文中括號(hào)不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語。
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語。
    憂患:
     

    安然無恙:
     

    (3)仔細(xì)閱讀,根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①拿傘的旅行者
     
    ,拿拐杖的旅行者
     
    。兩個(gè)人失誤的共同原因是
     
    。
    ②第三個(gè)旅行者卻能
     
    ,原因是
     
    。
    (4)將文章的結(jié)尾補(bǔ)充完整,寫在最后一段的橫線上。
    (5)“我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。”你在生活中有這樣的例子嗎?請(qǐng)舉一個(gè)。

    發(fā)布:2025/3/12 0:30:1組卷:24引用:1難度:0.1
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