文言文閱讀。
北人生而不識菱者，仕于南方。席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼?！逼淙俗宰o其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。
（1）在橫線內(nèi)補充省略的內(nèi)容。
我非不知，并殼食食者，是是欲以之之去熱也。
（2）解釋文中加點的字。
或：有人有人。
欲：想要想要。
（3）說說這個故事告訴我們什么道理。
【考點】情感主旨．
【答案】食；是；之；有人；想要
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/1 0:0:2組卷：23引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面文字，完成下列各題。
園中有樹，其①上有蟬。蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其④下也。此三者務(wù)欲得其⑤前利，而不顧其⑥后之有患也。
（1）這則寓言用一個多字成語概括是：。
（2）文中的“其”分別指什么？，其：①②③④⑤⑥
（3）這則寓言告訴我們：。發(fā)布：2025/2/28 15:30:1組卷：24引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面的小古文，回答問題。
智子疑鄰 宋①有富人，天雨②墻壞。其子曰：“不筑③固，必將有盜④?！逼溧徣酥?sup>⑤亦云⑥。暮⑦而果大亡⑧其財，其家⑨甚⑩智其子⑩，而疑鄰人之父。
（節(jié)選自《韓非子?說難》）【注】①宋：宋國。②雨（yù）：下雨，名詞作動詞。③筑：修補。④盜：小偷。⑤父（fǔ）：古代對老年男子的尊稱，這里譯為“老人”，指鄰居家的老人。⑥亦云：也這樣說。亦，也。云，說。⑦暮：晚上。⑧亡：丟失。⑨家：指這家人。⑩甚：很，非常。⑩智其子：認為他的兒子很聰明。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容判斷，下面句子中說法不正確的一項是
A．宋國有個富人，天下雨，他家的墻毀壞了。
B．晚上果然丟失了大量錢財。
C．不把墻修好，一定會有小偷進來。
D．富人家的那個兒子十分聰明。
（2）這個故事主要想告訴我們
A．出現(xiàn)問題要及時補救。
B．富人的兒子非常聰明。
C．評價一個人要客觀公正。
D．鄰居家的老人多管閑事。發(fā)布：2025/2/28 14:30:1組卷：27引用：3難度：0.3 -
3．晏子使楚 晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。令臣使楚，不當(dāng)從此門入。”儐者更（gēng gèng）道，從大門入。
見楚王，王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏予對曰：“齊之臨淄三百閭（lǘ），張抉（mèi）成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖（xiāo xiào）主。嬰最不肖，故宜使楚矣!”
（1）為文中的加下劃線字選擇正確的讀音。
更（gēng gèng）道
不肖（xiāo xiào）主
（3）用自己的話來理解畫線句子。
（3）出自本文的三個成語是、、，這三個成語用了的修辭手法來表現(xiàn)齊國人多。
（4）這則古文告訴我們，晏子是一個的人。（請用兩個四字詞語回答）發(fā)布：2025/3/1 6:30:1組卷：33引用：2難度：0.5
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