如何閱讀童話故事呢？下列說法不恰當的一項是（ ?。?/h1>
【考點】實踐作業(yè)．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/6 14:0:1組卷：26引用：4難度：0.7
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1．讀句子，完成練習。
①一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把它吃掉。狼指責小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。
②狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的?！?br />（1）讀了兩個句子，我明白了把簡略的地方說具體的方法是：
（2）仿照上面的句子把“妹妹今天不想去幼兒園了，和媽媽找借口”的情節(jié)寫具體。發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）兩個人在聊天說話的時候，不能看著對方的眼睛。
（2）
（3）“一群大雁”和“一片葉子”中的“一”讀音一樣。
（4）“山”的筆順規(guī)則是先中間后兩邊。發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．口語交際與實踐。
每個人的名字都有一些含義或期待。最近，學校舉行“名字里的故事”系列活動，請你也來參與吧。
（ 1 ）活動一：名人名字與含義連一連。
（ 2 ）活動二：你身邊的人的名字都有什么含義？請寫出其中一人名字，并說說它的含義。屠呦呦 A.大姒嗣徽音，則百斯男 林徽因 B.寧廉潔正直以自清乎 駱賓王 C.呦呦鹿鳴，食野之蒿（ hao） 朱自清 D.觀國之光，利用賓于王 發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：6引用：1難度：0.7