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“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”
(1)給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。
A.用尖端觸擊;B.因猛觸硬物而受傷;C.豎立。
“她拿魚嘴直我的臉”這句話中的“戳”,應(yīng)取解釋
A
A
。
(2)你理解下列詞語嗎?請寫出下列詞語的近義詞。
捉弄
戲弄
戲弄

打發(fā)
派遣
派遣

禱告
祈禱
祈禱

(3)選擇正確的答案,把序號填在括號里。
①凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情是
C
C
。
A.親熱
B.蔑視
C.仇視
D.喜愛
②“她就撈起那條青魚”的“撈”字意思是
C
C
。
A.從水里取東西
B.用不正當?shù)氖侄稳〉?br />C.順手拿或拉
D.得到機會
③文中“打發(fā)”的意思是
A
A
。
A.派(出去)
B.使離去
C.消磨(時間、日子)
D.安排、照料
④畫線的句子在朗讀時應(yīng)用什么語調(diào)和情感去讀?
A
A

A.哀求
B.親切
C.不滿
D.憤怒
(4)這一段話寫凡卡在鞋店里
挨打
挨打
、
挨餓
挨餓
、
挨累
挨累
,反映了凡卡學徒生活的
悲慘
悲慘

(5)老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞(“打”字除外)。
揪、拖、揍、撈、直戳、捉弄、打發(fā)、撈起。
揪、拖、揍、撈、直戳、捉弄、打發(fā)、撈起。

體會這些詞的好處
這些詞體現(xiàn)了老板根本不把凡卡當做人來看待,說明凡卡的學徒生活很悲慘。
這些詞體現(xiàn)了老板根本不把凡卡當做人來看待,說明凡卡的學徒生活很悲慘。

(6)讀了這段話,你有什么感想?請寫下來。
在沙皇統(tǒng)治下的社會,勞動人民的生活是悲慘的,兒童的生活境遇很糟糕,現(xiàn)在我們的生活多么幸福?。?/div>
在沙皇統(tǒng)治下的社會,勞動人民的生活是悲慘的,兒童的生活境遇很糟糕,現(xiàn)在我們的生活多么幸福??!

【考點】語段閱讀
【答案】A;戲弄;派遣;祈禱;C;C;A;A;挨打;挨餓;挨累;悲慘;揪、拖、揍、撈、直戳、捉弄、打發(fā)、撈起。;這些詞體現(xiàn)了老板根本不把凡卡當做人來看待,說明凡卡的學徒生活很悲慘。;在沙皇統(tǒng)治下的社會,勞動人民的生活是悲慘的,兒童的生活境遇很糟糕,現(xiàn)在我們的生活多么幸福??!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗,最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)。
    ??在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
    (3)本文主要的觀點是什么?你同意這一觀點嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學?!?br />“所有的孩子都學一樣的功課嗎?”
    “那當然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     

    (3)對未來的老師是機器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.請按要求評價下面的習作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學三年級 羅欣鵬
          大熊貓是我國一級保護動物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的:有時候坐在地上拿著吃,有時候仰躺在樹上抱著吃,還有的時候互相搶著吃。
          大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子??!
    “一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機。”大熊貓可愛極了,我喜歡大熊貓。
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    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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