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近年來(lái),我縣農(nóng)村興起了很多土法造紙廠,這些造紙廠排出了大量廢水,附件農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化。某生物興趣小組的同學(xué)為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率。設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)作出假設(shè):
造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率
造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率

(2)方法步驟:
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿(mǎn)的菜豆種子平均放入A和B中
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入
等量的造紙廢水
等量的造紙廢水
。
③將:A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察-次,連續(xù)觀察7天,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況。
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出的菜豆種子發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%,B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34%。
根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是
造紙廢水
造紙廢水
。
(4)小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,其目的是
避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí)
避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí)
。
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率
造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率
。
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你給造紙廠提出治理建議
嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等
嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等
。

【答案】造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率;等量的造紙廢水;造紙廢水;避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí);造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率;嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:68引用:47難度:0.3
相似題
  • 1.某生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“環(huán)境水質(zhì)對(duì)青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動(dòng):制作2組生態(tài)瓶并編號(hào),A組各加入200ml的清水,B組加入200ml一定濃度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.請(qǐng)分析作答.
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的主要內(nèi)容是
     

    (2)他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的是
     

    (3)若其中有一組孵化出小蝌蚪的數(shù)量少且部分形態(tài)異常,你估計(jì)是
     
    組,原因是
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:7引用:3難度:0.5
  • 2.某生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“環(huán)境水質(zhì)對(duì)青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動(dòng):制作2組生態(tài)瓶并編號(hào),A組各加入200ml的清水,B組各加入200ml不同濃度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.請(qǐng)分析作答.
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的主要內(nèi)容是
     

    (2)他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的理由是
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:23引用:2難度:0.5
  • 3.生活污水中含有大量的氮、磷等無(wú)機(jī)物,若直接排放到自然水體中容易引起水體富營(yíng)養(yǎng)化和藻類(lèi)大量繁殖、魚(yú)蝦死亡。某科研團(tuán)隊(duì)探究了水生植物菱白、菖蒲對(duì)水體中氮、磷濃度的影響,結(jié)果如下。
    菱白、菖蒲種植40天后水體水質(zhì)狀況表
    測(cè)定項(xiàng)目 A組 B組(種植茭白) C組(種植菖蒲)
    氮濃度(mg/L) 16.38 0.49 0.48
    磷濃度(mg/L) 0.69 0.01 0.01
    (1)針對(duì)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題,你作出的假設(shè)是
     
    。
    (2)本實(shí)驗(yàn)中,B組、C組的處理分別為在生活污水中種植茭白、在生活污水中種植菖蒲,A組的處理應(yīng)為
     
    ,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。實(shí)驗(yàn)中所用生活污水采自同一地點(diǎn),茭白和菖蒲的生長(zhǎng)狀況基本一致,這是為了
     
    。為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)重復(fù)組并對(duì)結(jié)果取
     

    (3)與A組相比,B組、C組的氮、磷濃度均顯著
     
    ,說(shuō)明茭白、菖蒲對(duì)生活污水有凈化作用,并且兩者的凈化作用
     
    (填“茭白明顯更優(yōu)”“菖蒲明顯更優(yōu)”或“沒(méi)有顯著差別”)。這種凈化作用說(shuō)明了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是
     
    。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),茭白根細(xì)胞中的氮濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其周?chē)鬯性撐镔|(zhì)的濃度,在其中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
     
    。
    (4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),種植了菖蒲的水體中藻類(lèi)的生長(zhǎng)繁殖受到抑制,說(shuō)明菖蒲與藻類(lèi)之間存在
     
    關(guān)系。
    (5)根據(jù)以上結(jié)果,針對(duì)生活污水提出一條有效的治理措施:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/20 15:0:1組卷:14引用:2難度:0.5
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