綜合性學習。
某校九年級同學開展食品安全大討論，請你參加并完成以下任務。
（1）給下面一則新聞擬寫標題。（不超過15字）
5月23日，鳳凰衛(wèi)視原創(chuàng)時政辯論欄目重磅推出《“互害”社會如何解毒》專題，為網(wǎng)友深度解讀牽動人心的食品安全隱患。短短幾周時間，“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死豬”等有毒有害食品接連被曝光。一些學者認為，中國社會正陷入“互害”怪圈。
（2）仔細觀察如圖的漫畫，用說明性語言簡要介紹畫面的內容。
（3）請用對偶的形式補寫食品安全宣傳語。
培養(yǎng)食品安全公德心培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
【答案】培養(yǎng)食品安全公德心
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：7難度：0.7
相似題
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1．仔細觀察右邊這幅題為“家鄉(xiāng)‘巨’變”的漫畫，說說該漫畫反映了一個什么社會問題。
發(fā)布：2024/12/7 17:0:1組卷：261引用：7難度：0.7 -
2．【故事鏈接】“國家興亡，匹夫有責”。
如圖與我國古代一位在國難面前勇于擔當?shù)臍v史人物有關。請根據(jù)提示，簡要敘寫這個故事。（60字以內）發(fā)布：2024/12/4 8:0:17組卷：50引用：4難度：0.7 -
3．語文實踐活動。
“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集，兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說：“你在家呆著，我回來了殺豬燒肉給你吃?！逼拮訌募猩匣貋砗罂匆娫诱谀サ稖蕚錃⒇i。妻子馬上制止他說：“我只不過是哄哄小孩玩的?！痹诱f：“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小，不懂世事，處處學習父母的樣子。今天你欺騙他，是教他說謊話、欺騙別人?！逼拮勇犃撕芎蠡?，于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。
（1）讀了上面的故事，你有哪些感想？請簡述出來。
（2）仔細觀察下面這幅漫畫，請介紹漫畫的畫面內容（不超過70字），并寫出漫畫的寓意。要求語意簡明，句子通順。
漫畫內容：
漫畫寓意：。發(fā)布：2024/12/26 19:0:1組卷：830引用：11難度：0.7