新鮮菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?某生物興趣小組的同學們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了探究實驗,以下是探究實驗的部分過程,將其補充完整。
(1)該生物興趣小組的同學們提出的問題是:新鮮菠蘿汁會破壞口腔黏膜嗎新鮮菠蘿汁會破壞口腔黏膜嗎?
(2)方法步驟
①取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。
②向A培養(yǎng)皿中滴加20mL生理鹽水,同時向B培養(yǎng)皿中滴加 2020mL新鮮菠蘿汁。
③把A、B培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下,一段時間后用放大鏡觀察。
(3)實驗結果的預測
若A培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好,而B培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞口腔黏膜。
(4)討論交流
本探究實驗的變量是 新鮮菠蘿汁新鮮菠蘿汁,A和B形成了 對照對照實驗,興趣小組的同學還多次重復了該探究實驗,目的是為了 減小實驗誤差減小實驗誤差。
【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】新鮮菠蘿汁會破壞口腔黏膜嗎;20;新鮮菠蘿汁;對照;減小實驗誤差
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.6
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發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
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請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
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(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5