閱讀材料。
是觸須為蜂指引方向嗎???我用幾只高墻石蜂作為實(shí)驗(yàn)對象,嘗試將它們的觸須盡可能地全部剪去,在剪掉它們的觸須之后,將它們送到一個陌生的地方,然后放掉。最后的結(jié)果是,這些被剪掉觸須的石蜂像其他普通石蜂一樣,很容易地返回到了它們的蜂巢中。
??這個實(shí)驗(yàn)也曾被我用在我們地區(qū)的一種最大的蜂身上,即節(jié)腹泥蜂。同樣的實(shí)驗(yàn),所得到的結(jié)果并沒有不同。節(jié)腹泥蜂捕捉象蟲非常厲害,但是它們的觸須與高墻石蜂一樣,并不決定它們的方向感。即便沒有了觸須,這些捕捉象蟲的高手依然可以找到自己的蜂巢。
??通過這幾個實(shí)驗(yàn),我才確定人們普遍認(rèn)為的“觸須具有指引方向的能力”這個假設(shè)是站不住腳的。我的結(jié)論是:觸須沒有指引方向的能力。至于是什么器官能夠起到這樣的作用,我只能說我現(xiàn)在還不知道。
從文中找出關(guān)鍵句或關(guān)鍵詞,把思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)過程:剪去高墻石蜂、節(jié)腹泥蜂的觸須,將它們送到不熟悉的地方放掉,觀察它們是否能返回蜂巢。剪去高墻石蜂、節(jié)腹泥蜂的觸須,將它們送到不熟悉的地方放掉,觀察它們是否能返回蜂巢。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:觸須沒有指引方向的能力。觸須沒有指引方向的能力。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】剪去高墻石蜂、節(jié)腹泥蜂的觸須,將它們送到不熟悉的地方放掉,觀察它們是否能返回蜂巢。;觸須沒有指引方向的能力。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:3引用:3難度:0.8
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1.快樂閱讀。
夕陽真美 傍晚,爺爺和奶奶帶著我去看日落。
太陽已經(jīng)西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍(lán)。連綿起伏的西山,披著夕陽的余暉,顯得很壯麗。太陽慢慢地往下沉它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后,把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。
爺爺滿面紅光,望著奶奶說:“夕陽真美呀!”
(1)短文共有
(2)根據(jù)短文選一選,只填序號。
①刺眼 ②連綿起伏 ③圓圓 ④燦爛
(3)除了“紅色”,短文中還有哪些描寫顏色的詞語?圈出來。
(4)爺爺喜歡夕陽嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.花鐘(節(jié)選) 鮮花朵朵,爭奇斗艷,
(1)把選段補(bǔ)充完整。
(2)文中劃線句子用了
(3)請用“ ”畫出能概括這段話大意的一句關(guān)鍵語句。
(4)“五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉”,“左右”能否刪去?為什么?
(5)每個季節(jié)都有花的代表,請你根據(jù)花開的季節(jié)對號入座。(填序號)
A.茉莉
B.菊花
C.杜鵑
D.梅花
春:發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.??一陣清風(fēng)吹過,池水泛(fàn fà)
鹿開始抱想起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)離開的時候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地(支 枝)
……
鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊(端 喘)
(1)選出文中括號里正確的漢字或讀音,打“√”。
(2)根據(jù)意思從文出找出相應(yīng)的詞語。
①形容不高興,不振作。
②心中不滿,數(shù)說別人不對。
(3)不改變意思,給文中畫橫線的句子換種說法。
(4)從鹿對自己的“腿”前后不同的態(tài)度中,你明白了什么?發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:2引用:2難度:0.8
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