按要求改寫句子。
（1）李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）
李曉玲對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體李曉玲對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體。
（2）他舍己為人的精神值得我們學習。（改反問句）
他舍己為人的精神怎能不值得我們學習呢？他舍己為人的精神怎能不值得我們學習呢？
（3）我高興得坐立不安。（修改病句）
我高興得跳起來我高興得跳起來。
（4）我們學校是全區(qū)人數(shù)最多的學校。（改為雙重否定句）
我們學校不能不說是全區(qū)人數(shù)最多的學校我們學校不能不說是全區(qū)人數(shù)最多的學校。
（5）這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？（改為夸張句）
這巴掌大的地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？這巴掌大的地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？
（6）寬容如春雨，滋潤人的心田，（仿寫句子）
寬容如陽光，溫暖我的心房寬容如陽光，溫暖我的心房。
【答案】李曉玲對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體；他舍己為人的精神怎能不值得我們學習呢？；我高興得跳起來；我們學校不能不說是全區(qū)人數(shù)最多的學校；這巴掌大的地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？；寬容如陽光，溫暖我的心房
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：1難度：0.4
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1．改寫句子，要求不改變原意。
（1）這不能不說是奇怪呀。
（2）提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：39引用：2難度：0.7 -
2．按要求改寫句子。
（1）他的爺爺給我們講了紅軍長征的故事。（縮句）
（2）老師們在平凡的教學崗位上付出的一切不會是徒勞的。（縮句）
（3）這是我的語文老師給我的評價。（改為反問句）
（4）幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）
（5）我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）
（6）田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：46引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)要求改寫句子。
（1）他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個月之久。
改為“被”字句：
（2）那個機器老師一次又一次地給她做地理測驗，她一次比一次答得糟。
現(xiàn)在她比以往任何時候都更憎惡它。
加上一對關(guān)聯(lián)詞將兩個句子連接起來：發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：9引用：1難度：0.6
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