閱讀《社戲》選段,完成問(wèn)題。
離平橋村還有一里模樣,船行卻慢了,搖船的都說(shuō)很疲乏,因?yàn)樘昧?,而且許久沒(méi)有東西吃。這回想出來(lái)的是桂生,說(shuō)是羅漢豆正旺相,柴火又現(xiàn)成,我們可以偷一點(diǎn)來(lái)煮吃的。大家都贊成,立刻近岸停了船;岸上的田里,烏油油的便都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。
“阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了,在岸上說(shuō)。
我們也都____上岸。阿發(fā)一面跳,一面說(shuō)道,“且慢,讓我來(lái)看一看罷?!彼谑峭鶃?lái)的____了一回,直起身來(lái)說(shuō)道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!币宦暣饝?yīng),大家便____開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,____入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我們中間幾個(gè)年長(zhǎng)的仍然慢慢的搖著船,幾個(gè)到后艙去生火,年幼的和我都剝豆。不久豆熟了,便任憑航船浮在水面上,都圍起來(lái)用手撮著吃。吃完豆,又開船,一面洗器具,豆莢豆殼全拋在河水里,什么痕跡也沒(méi)有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會(huì)罵的。然而大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他如果罵,我們便要他歸還一枝去年在岸邊拾去的枯桕樹,而且當(dāng)面叫他“八癩子”。
(1)依次填入選段橫線處,恰當(dāng)的一組詞是 CC
A.跳 | 摸 | 聚 | 扔 |
B.爬 | 抓 | 聚 | 拋 |
C.跳 | 摸 | 散 | 拋 |
D.爬 | 抓 | 散 | 扔 |
(3)選段寫了小伙伴們“
偷豆
偷豆
”趣事,展示了他們質(zhì)樸、純真、善良和友好,其中阿發(fā) 無(wú)私憨厚
無(wú)私憨厚
、雙喜 考慮周到
考慮周到
,更是個(gè)性突出,形象鮮明。【答案】C;偷豆;無(wú)私憨厚;考慮周到
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/13 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
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1.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br /> 極限挑戰(zhàn),深潛裝備研發(fā) 。地球上的海洋深度是有限的,但 深海奧秘、開發(fā)深海資源、 深海安全的技術(shù)發(fā)展是 的,我國(guó)深潛技術(shù)前進(jìn)的征途仍任重而道遠(yuǎn)。
發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:48引用:3難度:0.8 -
2.依次填入下列文段橫線處詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( ?。?br />
【愛(ài)】愛(ài),金文字形?,這是一個(gè)會(huì)意字,但究竟是怎么會(huì)意的,卻①___。上面的字符,有人認(rèn)為像一個(gè)人張大嘴巴呵氣,有人認(rèn)為是一個(gè)人回顧轉(zhuǎn)身的樣子;下面是一顆心,這是②___的。金文字形?,右邊多了一只手的模樣。小篆字形?,下面又多了一只腳,所有字符都圍繞著“心”,況且小篆的“愛(ài)”字,③___著的那顆“心”比金文字形的更大?;剡^(guò)頭再看“愛(ài)”字的小篆字形,它的含義就非常清晰了:把自己的一顆心突顯出來(lái),用手捧著,跑著去奉獻(xiàn)給深愛(ài)的人,這才是“愛(ài)”字的本義。古人用④___來(lái)尊敬又親昵地稱呼對(duì)方的女兒,似乎也與這種解釋有關(guān)。發(fā)布:2024/12/27 23:30:4組卷:13引用:1難度:0.7 -
3.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br /> 隨著全民閱讀的深入推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展邁入黃金時(shí)期,優(yōu)質(zhì)作品不斷________,已成為文化產(chǎn)業(yè)鏈重要的創(chuàng)意源頭。但是,作為新興行業(yè),目前依然存在不少有待________的問(wèn)題。對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的版權(quán)保護(hù),是________作品原創(chuàng)、繁榮網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的基石,對(duì)于推動(dòng)“全民閱讀”工作,護(hù)航青少年健康成長(zhǎng),繁榮、傳播中國(guó)文化都有著長(zhǎng)遠(yuǎn)和重要作用。
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:31引用:2難度:0.9