當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市竺可楨教育集團(tuán)八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

按要求寫(xiě)作。
??“誰(shuí)說(shuō)污泥滿(mǎn)身的不算英雄？”
??“誰(shuí)說(shuō)對(duì)弈平凡的不算英雄？”
??“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄？”——《孤勇者》
??無(wú)論是平凡人還是偉人，散發(fā)的人性光輝始終照亮著我們的生活。
??以上文字，引發(fā)了你哪些思考與感悟？請(qǐng)以“英雄”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，準(zhǔn)備向校刊“榜樣的力量”專(zhuān)欄投稿。
【寫(xiě)作提示】
①明確你對(duì)“英雄”的定義；
②注意刊物的受眾；
③發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。
【寫(xiě)作要求】
①自選角度、自擬題目；
②體裁不限；（詩(shī)歌除外）
③不得套寫(xiě)、抄襲；
④不少于600字；
⑤不得透露個(gè)人信息。

【考點(diǎn)】話(huà)題作文．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：27引用：5難度：0.5

相似題

1．“了不起”的意思是：①不平凡，（優(yōu)點(diǎn)）突出：②重大，嚴(yán)重。根據(jù)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解，請(qǐng)以“了不起”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①題目自擬；②有真情實(shí)感；③文體不限；④不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于30行）；⑤文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
發(fā)布：2024/11/2 21:30:1組卷：52引用：4難度：0.3
解析
2．傾聽(tīng)，就是集中精力，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)善待他人的人，一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。
??傾聽(tīng)，是親近自然的方式；傾聽(tīng)，是接受信息的渠道；傾聽(tīng)，是真誠(chéng)溝通的橋梁；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)。
??傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ)……讓我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
??請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，題目自擬，體裁不限。
??要求：
①精選感人的生活情節(jié)，要有敘述、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，語(yǔ)言要流暢、自然；
②字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于 600 字。
③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。
發(fā)布：2024/11/2 11:0:1組卷：15引用：5難度：0.5
解析
3．題目：生活中，許多時(shí)候需要我們換位考慮問(wèn)題。如：師生之間，同學(xué)之間，家長(zhǎng)和孩子之間，干部和群眾之間，城里人和鄉(xiāng)下人之間，健全人和殘疾人之間……往往會(huì)發(fā)生一些矛盾。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解；多一些理智，少一些盲目；多一些關(guān)愛(ài)，少一些磨擦；多一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)備……
根據(jù)提示：請(qǐng)你圍繞“換位”這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：（1）題目自擬；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；（3）感情真摯；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名。
發(fā)布：2024/11/3 6:30:1組卷：76引用：2難度：0.7
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