2023-2024學(xué)年浙江省杭州市竺可楨教育集團(tuán)八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

專題一：尋精神之源（25分）

• 1．【先輩偉業(yè)】
  小語(yǔ)在回顧先輩偉業(yè)時(shí)，有個(gè)別字用拼音代替，請(qǐng)你幫忙將正確的漢字填寫(xiě)上。
        2023年是中華人民共和國(guó)成立74周年。74年的歷史猶如一幅畫(huà)卷：1949年長(zhǎng)江前線，人民解放軍所向披靡，銳不可當(dāng)；2012年，浩（hàn）

   

  的渤海某海域我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)那驚天一著，定格在人們的記憶里，（juān）

   

  刻在共和國(guó)的史冊(cè)上；2017年，國(guó)行公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)（kuì）

   

  ，讓一切罪惡靈魂無(wú)處遁形……
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 2．小語(yǔ)同學(xué)準(zhǔn)備了相關(guān)資料，不過(guò)并不完整，請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容提示幫她補(bǔ)充完整。
        古詩(shī)文中有自然美景，白居易的“①

   

  ，②

   

  ”（《錢(qián)塘湖春行》）展現(xiàn)了西湖早春花草向榮、生趣盎然的美好畫(huà)卷；古詩(shī)文中有偉大抱負(fù)，曹操的“③

   

  ，④

   

  ”（《龜雖壽》）用比喻手法表達(dá)他年老而壯志猶存；古詩(shī)文中有情懷，“⑤

   

  ，⑥

   

  ”（《使至塞上》），一縷烽煙，一輪落日，引發(fā)起王維的豪邁情懷；古詩(shī)文中有哀愁“⑦

   

  ，⑧

   

  ”（《野望》），一叢叢樹(shù)，一座座山，投射著王績(jī)的哀傷心緒。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 3．下列內(nèi)容說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《答謝中書(shū)書(shū)》中的“書(shū)”和《與朱元思書(shū)》中的“書(shū)”都是指古代的書(shū)信。

  B．新聞指的是新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道，具有時(shí)效性、真實(shí)性、客觀性的特點(diǎn)。

  C．《藤野先生》是一篇回憶性散文，抒發(fā)了作者對(duì)藤野先生的感激敬仰之情。

  D．《回憶我的母親》是朱德懷著悲痛心情寫(xiě)下的回憶性文章，全文按照不同的空間順序概括了母親勤勞的一生。
  組卷：94引用：13難度：0.9

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專題三：說(shuō)身邊英雄（45分）

• 9．小作文。
        班主任曾老師決定在班上組織一次以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。小玲向老師提出，她爸爸有位陳姓女校友，是本市一位知名的古琴藝術(shù)“非遺”傳承人。曾老師請(qǐng)小玲回家咨詢她爸爸，是否能邀請(qǐng)到該傳承人參加班里11月14號(hào)的班級(jí)活動(dòng)，并現(xiàn)場(chǎng)演奏一曲。假如你是小玲，該怎么轉(zhuǎn)述曾老師的話呢？
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 10．按要求寫(xiě)作。
  ??“誰(shuí)說(shuō)污泥滿身的不算英雄？”
  ??“誰(shuí)說(shuō)對(duì)弈平凡的不算英雄？”
  ??“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄？”——《孤勇者》
  ??無(wú)論是平凡人還是偉人，散發(fā)的人性光輝始終照亮著我們的生活。
  ??以上文字，引發(fā)了你哪些思考與感悟？請(qǐng)以“英雄”為話題寫(xiě)一篇文章，準(zhǔn)備向?？鞍駱拥牧α俊睂谕陡?。
  【寫(xiě)作提示】
  ①明確你對(duì)“英雄”的定義；
  ②注意刊物的受眾；
  ③發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。
  【寫(xiě)作要求】
  ①自選角度、自擬題目；
  ②體裁不限；（詩(shī)歌除外）
  ③不得套寫(xiě)、抄襲；
  ④不少于600字；
  ⑤不得透露個(gè)人信息。
  組卷：33引用：7難度：0.5

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