當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年廣東省廣州七中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷> 試題詳情

在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水。如圖甲為活性炭?jī)羲魇疽鈭D，如圖乙是制取蒸餾水簡(jiǎn)易裝置圖，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />

A．圖甲中活性炭的作用是殺菌消毒

B．圖甲中水流下進(jìn)上出是為了提高水的凈化效果

C．圖乙中燒杯內(nèi)水的作用是密封

D．圖乙經(jīng)過(guò)蒸餾后的水仍然是硬水

【考點(diǎn)】水的凈化方法；蒸餾實(shí)驗(yàn)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：366引用：7難度：0.7

相似題

1．2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”，在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)（如圖所示），其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為：
日常中，我們常用

區(qū)分硬水和軟水。步驟①中活性炭的作用是

。步驟②中超濾膜可以讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物則被截留，這個(gè)分離過(guò)程屬于

（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．步驟③對(duì)應(yīng)的作用是

。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.3
解析
2．2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”
（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是

（填字母．下同），步驟③對(duì)應(yīng)的作用是

．
A．殺菌消毒    B．吸附雜質(zhì)
（2）欲判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入

進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)

的方法降低水的硬度．
（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境、珍
愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是

（填序號(hào)）
A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放
C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
解析
3．某河段的水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料了解到：氯氣會(huì)與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸可以殺死細(xì)菌。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的河水凈化步驟：

（1）地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，原因是

（寫(xiě)一點(diǎn)）。
（2）加明礬的作用是

。
（3）可以除去水中泥沙、懸浮物等固體雜質(zhì)的步驟為

（填標(biāo)號(hào)，下同），能起殺菌消毒作用的步驟是

。
（4）次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為

。寫(xiě)出氯氣和水反應(yīng)的文字表達(dá)式：

。
（5）將凈水純化可得到蒸餾水，有人認(rèn)為長(zhǎng)期用蒸餾水燒菜、煮飯等更有利于健康，專(zhuān)家認(rèn)為這不科學(xué)，理由是

。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水。如圖甲為活性炭?jī)羲魇疽鈭D，如圖乙是制取蒸餾水簡(jiǎn)易裝置圖，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />

在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水。如圖甲為活性炭?jī)羲魇疽鈭D，如圖乙是制取蒸餾水簡(jiǎn)易裝置圖，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />