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斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:他們試圖在中國建立一些與他們從國外、尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現(xiàn)實面前土崩瓦解。這表明( ?。?/h1>

【考點】辛亥革命
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/5 10:30:2組卷:138引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題,為走路而準(zhǔn)備著?!边@句話的主要含義是辛亥革命( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 16:30:7組卷:130引用:8難度:0.8
  • 2.有學(xué)者在評價辛亥革命時曾說:“凡不是中國人,都沒有權(quán)來管中國的事;凡是中國人,都有權(quán)來管中國的事?!睋?jù)此,他認(rèn)為辛亥革命的作用是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 3:0:2組卷:30引用:5難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成下列問題。
    材料:評價辛亥革命(部分)
    北洋政府時期 辛亥革命后“專制政體于此告終,共和政體于此開幕矣”。
    南京國民政府時期 辛亥革命后“帝制告終,民治開始”。
    新中國成立后 20世紀(jì)50年代 辛亥革命“推翻了中國兩千多年來的封建君主制度,產(chǎn)生了中華民國,制定了臨時約法”。
    20世紀(jì)70年代 辛亥革命“推翻了中國兩千多年的封建專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國”。
    21世紀(jì) 辛亥革命“推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心”。
    ——摘編自《初中歷史教科書中辛亥革命評價的“變”與“不變”》(1)辛亥革命的“首義之城”在哪里。
    (2)辛亥革命在中國歷史上有著十分重要的意義,但也有其局限性,其局限性是什么?
    (3)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:20引用:1難度:0.3
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