按要求寫句子。
（1）運(yùn)用比喻或擬人的修辭手法寫一句話，描寫一個(gè)景物。
嚴(yán)寒的一個(gè)早晨，凜冽的寒風(fēng)像狂獅般地怒吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，路邊的小樹在風(fēng)雪中顫栗，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟。嚴(yán)寒的一個(gè)早晨，凜冽的寒風(fēng)像狂獅般地怒吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，路邊的小樹在風(fēng)雪中顫栗，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟。
（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿寫，運(yùn)用夸張的修辭手法）
住在前院兒的三兒，昨天哭得快要斷氣了。住在前院兒的三兒，昨天哭得快要斷氣了。
（3）聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（改成反問句）
聰明不是在于學(xué)習(xí)嗎？天才不是在于積累嗎？聰明不是在于學(xué)習(xí)嗎？天才不是在于積累嗎？
【答案】嚴(yán)寒的一個(gè)早晨，凜冽的寒風(fēng)像狂獅般地怒吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，路邊的小樹在風(fēng)雪中顫栗，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟。；住在前院兒的三兒，昨天哭得快要斷氣了。；聰明不是在于學(xué)習(xí)嗎？天才不是在于積累嗎？
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/2/28 14:30:1組卷：23引用：1難度：0.5
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