根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
（1）俗子胸襟誰識(shí)我俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅（小住京華）》）
（2）而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金浮光躍金，靜影沉璧靜影沉璧。（范仲淹《岳陽樓記》）
（3）范仲淹的《漁家傲?秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念的詞句是：濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)燕然未勒歸無計(jì)。
（4）辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，從視覺和聽覺兩方面，概括而又生動(dòng)地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：馬作的盧飛快馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚弓如霹靂弦驚。
（5）請(qǐng)把韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》補(bǔ)充完整。
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。 欲為圣明除弊事欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年肯將衰朽惜殘年！
云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊好收吾骨瘴江邊。
【答案】俗子胸襟誰識(shí)我；浮光躍金；靜影沉璧；濁酒一杯家萬里；燕然未勒歸無計(jì)；馬作的盧飛快；弓如霹靂弦驚；欲為圣明除弊事；肯將衰朽惜殘年；好收吾骨瘴江邊
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：1難度：0.5
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1．完成下列古詩(shī)文句子的積累。
山川之美，古來共談?！扒绱v歷漢陽樹，①”，是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美；“②，云生結(jié)海樓”，展現(xiàn)了江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)之美；“③，④”是白居易筆下西湖早春的鶯歌燕舞之美。
然覽物之情，各有不同：面對(duì)奇山幽谷，吳均產(chǎn)生了“鳶飛戾天者，望峰息心；⑤，窺谷忘反”這種鄙棄塵俗之念；面對(duì)傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“⑥？松柏有本性”的贊嘆；面對(duì)庭中奇樹，不免有“馨香盈懷袖，⑦”的落寞之感；面對(duì)雄渾壯麗的塞外大漠，王維用“⑧，⑨”表達(dá)了抑郁之情；面對(duì)著衰老駿馬，曹操發(fā)出“⑩，志在千里”的心聲。發(fā)布：2024/12/20 10:0:3組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．默寫。
（1）夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書書》）
（2）山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）
（3），路遠(yuǎn)莫致之。（《古詩(shī)十九首?庭中有奇樹》）
（4），綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）
（5）《與朱元思書》中與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的句子是：，。
（6）王維《使至塞上》一詩(shī)中“，”句描繪了奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。
（7）《野望》中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫傍晚時(shí)分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對(duì)偶句：，。發(fā)布：2024/12/20 5:30:5組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．古詩(shī)文默寫。
（1）位卑未敢忘憂國(guó)。曹劌認(rèn)為統(tǒng)治者“，”（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》），所以主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)當(dāng)起抵抗侵略的大任。
（2）羹飯一時(shí)熟，。（《十五從軍征》）
（3）忽如一夜春風(fēng)來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（4），坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）
（5）是故，教然后知困。（《禮記?雖有嘉肴》）
（6），鬢微霜，又何妨?。ㄌK軾《江城子?密州出獵》）
（7）登斯樓也，則有心曠神怡，，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）發(fā)布：2024/12/20 5:30:5組卷：10引用：1難度：0.8
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