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奇異的星空
      無(wú)邊無(wú)際的天空，原來(lái)就是一個(gè)星星世界。月球、太陽(yáng)以及我們生活著的地球，都是這個(gè)星星世界的一分子。要是你站到別的星球上看過(guò)來(lái)，地球也像其他星星一般只是眨著眼的一小點(diǎn)。
      月球，我們俗稱月亮。它離地球最近，人們已經(jīng)到過(guò)月球了，發(fā)現(xiàn)那里到處是荒涼的“環(huán)形山”。不過(guò)，在晴朗的夜晚，當(dāng)它給大地披上銀輝的時(shí)候，人們面對(duì)著燦爛群星中的那一輪皎潔的明月，總是贊賞不絕。其實(shí)，月球只是反射太陽(yáng)所發(fā)出的光，它本身是不會(huì)發(fā)光的。
      月球比地球小；而太陽(yáng)卻比地球大得多了。一個(gè)太陽(yáng)相當(dāng)于130萬(wàn)個(gè)地球合在一起那么巨大。由于它距離地球太遠(yuǎn)了，因此，我們所看到的太陽(yáng)，就和月亮的大小差不多。
      從天文望遠(yuǎn)鏡里看到，太陽(yáng)的表面是一片浩瀚的火海，那火海仿佛像怒吼的風(fēng)暴，漫天卷蕩。它的光和熱射到地球上，我們稱作陽(yáng)光，是生物不可缺少的東西。
      星空中跟太陽(yáng)一樣會(huì)發(fā)光發(fā)熱的星星，多得數(shù)也數(shù)不清，有很多星星比太陽(yáng)還大，只不過(guò)離地球更遙遠(yuǎn)，他們看起來(lái)都是一小點(diǎn)兒。這無(wú)數(shù)的星星，組成了一個(gè)絢爛美麗的星星世界。每當(dāng)夜幕降臨以后，它們便閃耀出光芒，紅的、藍(lán)的、黃的、白的，各種顏色交相輝映，好像彩色的珍珠，布滿夜色朦朧的天空。
      這布滿星星的天空，太奇異了。
（1）把短文分為三段，用“△”標(biāo)在段尾。
（2）全文是圍繞哪句話寫的？寫下來(lái)：
這布滿星星的天空，太奇異了．
這布滿星星的天空，太奇異了．

（3）寫出每段段意：
（3）第一段段意：無(wú)邊無(wú)際的天空是一個(gè)星星的世界
第二段段意：月亮，太陽(yáng)和其他的星星，組成了一個(gè)絢爛美麗的星星世界
第三段段意：這布滿星星的天空，太奇異了．
（3）第一段段意：無(wú)邊無(wú)際的天空是一個(gè)星星的世界
第二段段意：月亮，太陽(yáng)和其他的星星，組成了一個(gè)絢爛美麗的星星世界
第三段段意：這布滿星星的天空，太奇異了．

（4）寫出反義詞：
浩瀚──
渺小
渺小
　　奇異──
普通
普通
。

【考點(diǎn)】記敘文；反義詞；找中心句；概括段意或?qū)右?/a>．

【答案】這布滿星星的天空，太奇異了．；（3）第一段段意：無(wú)邊無(wú)際的天空是一個(gè)星星的世界
第二段段意：月亮，太陽(yáng)和其他的星星，組成了一個(gè)絢爛美麗的星星世界
第三段段意：這布滿星星的天空，太奇異了．；渺?。黄胀?/div>

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2025/1/13 6:0:1組卷：70引用：3難度：0.1

相似題

1．課外閱讀。
豪杰之士，肝膽照人      李大釗同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他的一生就是為勞苦大眾的解放而努力奮斗的。所以，他對(duì)處在水深火熱中的勞動(dòng)人民特別同情，經(jīng)?？犊饽襾?lái)幫助窮苦人民。
      有一年冬天，李大釗從報(bào)社剛領(lǐng)回一筆稿費(fèi)，他走在路上，心里很高興。這幾天，夫人又為家里的生活費(fèi)發(fā)愁了，這一點(diǎn)稿費(fèi)可以貼補(bǔ)一下家用。
      他走到一個(gè)街口，見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤褸的老人跪倒在馬路邊，伸出一只骨瘦如柴的手，向過(guò)路的人們乞討施舍。李大釗走到老人的身邊，毫不猶豫地從口袋里摸出全部稿費(fèi)，塞到老人的手里。老人慢慢地抬起頭來(lái)，看看手里這么多的錢，又看看李大釗，激動(dòng)得干癟的臉上掛滿了淚珠，連聲說(shuō)道：“謝謝!先生。謝謝!恩人。”
      李大釗只是向老人點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“回去好好安排一下生活。”然后就離開了。
      又有一次，李大釗與一位朋友一起坐輪船，他們剛剛通過(guò)檢票口，有個(gè)老人沒(méi)錢買票，擠在他們后面想混過(guò)去。查票的人掀住了這個(gè)老人，厲聲喝道：“快下船!快下船!”老人跪在查票的人面前，苦苦哀求，求他饒過(guò)這一回。查票的人不肯，一把奪過(guò)老人手中的行李，要往大江里扔。李大釗走過(guò)來(lái)，拽住行李說(shuō)：“請(qǐng)不要扔!老人的船票錢由我替他付?！庇谑?，他為老人補(bǔ)了一張船票，可是自己連吃飯的錢都沒(méi)有了。
      李大釗的一位友人對(duì)他有一句評(píng)語(yǔ)，說(shuō)他是“豪杰之士，肝膽照人”。這個(gè)評(píng)語(yǔ)是毫不過(guò)分的。
（1）選文是圍繞哪句話來(lái)寫的？用橫線畫出來(lái)。
（2）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出這篇短文中李大釗幫助窮苦人民的兩個(gè)典型事例。

（3）結(jié)合短文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“豪杰之士，肝膽照人”的理解。

發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：25引用：1難度：0.6
解析
2．一本男孩子必讀的書楊紅櫻      ①連著三天，雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次老爸送我的一本書還放在抽屜里，書名是《魯濱遜漂流記》。書很舊很舊，封面已看不出顏色，還用透明膠帶粘補(bǔ)過(guò)。
      ②翻開書，里面的紙已經(jīng)泛黃了。扉頁(yè)上有幾行字，頭兩行是用毛筆寫的：
      這是一本男孩子必讀的書
      贈(zèng)維兒
      ③下面落名吳敬山。吳敬山是老爸的爸爸，我的爺爺，那么這本書是當(dāng)年我爺爺送給我老爸的。
      ④接下來(lái)的兩行字是用鋼筆寫的，龍飛鳳舞，一看就知道是老爸寫的：
      學(xué)會(huì)生存
      贈(zèng)緬兒
      ⑤下面落筆是吳維。
      ⑥爺爺送給爸爸，爸爸送給我，真是一本三代相傳的書。
      ⑦小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。
      ⑧他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、槍支、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運(yùn)來(lái)的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。
      ⑨后來(lái)，魯濱遜開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來(lái)源，又養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。他還做了家具，擺在他所住的山洞里。
      ⑩若干年后，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，他就給這個(gè)俘虜起名叫“星期五”。從那以后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。
?又過(guò)了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機(jī)會(huì)。
?我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！笔聦?shí)上的確如此：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
?我也非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物。我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的：身著羊皮短衣褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上背一個(gè)筐子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
?我要好好地把這本書珍藏起來(lái)，等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。
（1）“這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，才讀了幾行，我就愛(ài)不釋手了?！边@句話插入

比較合適。
A.①②段之間
B.⑥⑦段之間
C.⑦⑧段之間
D.??段之間
（2）作者非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物的原因是

。
A.船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜活了下來(lái)。
B.魯濱遜非常勇敢，救了“星期五”。
C.魯濱遜穿著羊皮短衣褲，樣子非?？?。
D.魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
（3）讀了這篇文章，我知道讀書筆記可以圍繞

、

、

三個(gè)方面來(lái)寫。
（4）文章描寫了“我”想象中的魯濱遜的樣子，這樣寫的好處是

。
（5）用橫線在文中畫出對(duì)你有啟發(fā)的一句話，并說(shuō)說(shuō)你是如何理解這句話的。

發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：26引用：1難度：0.4
解析
3．閱讀拓展。
探索荒島      我當(dāng)晚就留宿在那片林子里，這是我第一次在外留宿。到了夜里，我又像第一次登岸一樣，爬到一棵大樹上，美美地睡了一夜。第二天，我從這里出發(fā)，繼續(xù)向前走了約四英里。兩邊都是連綿不絕的山嶺。
      山嶺盡頭是一片開闊地，這里的地勢(shì)逐漸向西降低。一股小小的溪流從旁邊的山上“叮叮咚咚”流下來(lái)，朝正東方流去。一眼望去，一派清新翠綠、欣欣向榮的景象，仿佛一個(gè)人工花園，令人賞心悅目。（這里的景色真美，

）
      我沿著這個(gè)風(fēng)景宜人的山坡往下走了一段，心里感到既苦澀又甜蜜。想想吧，這小島上的一切都是屬于我的，我是這里無(wú)可爭(zhēng)辯的君主，我還可以像英國(guó)貴族一樣，將它留給我的后世子孫；可是我現(xiàn)在的生活又是多么孤苦無(wú)依呀，即使我像貴族像國(guó)王又有何歡樂(lè)可言呢？在那里，我又發(fā)現(xiàn)許多椰子樹、橘子樹、橙子樹和檸檬樹。它們的果子很少但白檸檬的味道好極了，于是我把它的汁和水喝了，真是滋養(yǎng)清涼又提神。（從這里可以看出：

）
      我現(xiàn)在必須把葡萄、檸檬和白檸檬采集下來(lái)，貯藏一些，以做我雨季的食品。我知道雨季眼看就要來(lái)臨。自從上次生病后，我就打定主意不在雨天出門了。
      因此，我采集了一大堆，放在不同的地方。然后，盡可能帶了些回家，并計(jì)劃著下次帶些口袋來(lái)。
（笛?！遏敒I遜漂流記》）（1）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。
欣欣向榮：

賞心悅目：

（2）在選文橫線上完成批注。
（3）概括短文的主要內(nèi)容。

（4）讀了短文，你想對(duì)魯濱遜說(shuō)些什么？

發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：14引用：1難度：0.6
解析

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