當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市五校聯(lián)考高二（下）期末數(shù)學(xué)試卷> 試題詳情

童謠是一種民間文學(xué)，因為常取材于現(xiàn)實生活，語言幽默風(fēng)趣、朗朗上口而使少年兒童易于接受，從而成為了重要的傳統(tǒng)教育方式．有一首童謠中唱到：“玲瓏塔上琉璃燈，沙彌點燈向上行．首層掌燈共三盞，明燈層層更倍增（意為：每上一層，燈的數(shù)量增加一倍）．小僧掌燈到塔頂，心中默數(shù)燈幾重．玲瓏塔上燈火數(shù)，三百八十一盞明．燈映湖心點點紅，但問塔頂幾盞燈？”童謠中的玲瓏塔的頂層燈的盞數(shù)為（　?。?/h1>

A．96

B．144

C．192

D．231

【考點】數(shù)列的應(yīng)用．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：101引用：2難度：0.7

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1．我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》載有一道數(shù)學(xué)問題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩二，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”根據(jù)這一數(shù)學(xué)思想，所有被3除余2的整數(shù)從小到大組成數(shù)列{a_n}，所有被5除余2的正整數(shù)從小到大組成數(shù)列{b_n}，把數(shù){a_n}與{b_n}的公共項從小到大得到數(shù)列{c_n}，則下列說法正確的是（　?。?/h2>
A．a(chǎn)₁+b₂=c₂ B．b₈-a₂=c₄ C．b₂₂=c₈ D．a(chǎn)₆b₂=c₉
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：126引用：2難度：0.5
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2．我國古代數(shù)學(xué)專著《孫子算法》中有“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”如果此物數(shù)量在100至200之間，那么這個數(shù)

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發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：83引用：2難度：0.5
解析
3．對于數(shù)列{a_n}定義△a_i=a_i+1-a_i為{a_n}的差數(shù)列，△²a_i=△a_i+1-△a_i為{a_n}的累次差數(shù)列．如果{a_n}的差數(shù)列滿足|△a_i|≠|(zhì)△a_j|，（?i,j∈N^*，i≠j），則稱{a_n}是“絕對差異數(shù)列”；如果{a_n}的累次差數(shù)列滿足|△²a_i|=|△²a_j|，（?i,j∈N^*），則稱{a_n}是“累差不變數(shù)列”．
（1）設(shè)數(shù)列A₁：2，4，8，10，14，16；A₂：6，1，5，2，4，3，判斷數(shù)列A₁和數(shù)列A₂是否為“絕對差異數(shù)列”或“累差不變數(shù)列”，直接寫出你的結(jié)論；
（2）若無窮數(shù)列{a_n}既是“絕對差異數(shù)列”又是“累差不變數(shù)列”，且{a_n}的前兩項a₁=0，a₂=a,|△²a_i|=d（d為大于0的常數(shù)），求數(shù)列{a_n}的通項公式；
（3）已知數(shù)列B：b₁，b₂ …，b_2n-1，b_2n是“絕對差異數(shù)列”，且{b₁，b₂ …，b_2n}={1，2，?，2n}，證明：b₁-b_2n=n的充要條件是{b₂，b₄ …，b_2n}={1，2，?，n}．
發(fā)布：2024/10/23 1:0:2組卷：110引用：1難度：0.1
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2．我國古代數(shù)學(xué)專著《孫子算法》中有“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”如果此物數(shù)量在100至200之間，那么這個數(shù) ．

2．我國古代數(shù)學(xué)專著《孫子算法》中有“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”如果此物數(shù)量在100至200之間，那么這個數(shù)

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