閱讀下面的詩文，完成問題。
江城子?密州出獵
蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
記承天寺夜游
蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）請給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。
①左牽黃，右擎蒼
qíng
qíng

②解衣欲睡
jiě
jiě

（2）下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是
C
C

A．欣然起行行之有效

B．遂至承天寺尋張懷民至高無上

C．懷民亦未寢廢寢忘食

D．相與步于中庭百步穿楊

（3）完成下列語句的翻譯。
①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
翻譯：
庭院中的月光如積水般澄澈
庭院中的月光如積水般澄澈
，
仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中
仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中
，大概是竹子和柏樹的影子吧。
②但少閑人如吾兩人者耳。
翻譯：
只是缺少像我倆這樣的閑人罷了
只是缺少像我倆這樣的閑人罷了

（4）同一作者，不同時(shí)期創(chuàng)作的作品抒發(fā)的情感也不相同?！督亲?密州出獵》通過描繪出獵的壯觀場面，借歷史典故表達(dá)了蘇軾
渴望得到重用、報(bào)效朝廷、殺敵為國
渴望得到重用、報(bào)效朝廷、殺敵為國
的雄心壯志；面蘇軾被貶黃州期間所作的《記承天寺夜游》抒發(fā)的微妙又復(fù)雜的情感是
漫步的悠閑、賞月的欣喜、貶謫的悲涼、人生的感慨
漫步的悠閑、賞月的欣喜、貶謫的悲涼、人生的感慨
。

【答案】qíng；jiě；C；庭院中的月光如積水般澄澈；仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中；只是缺少像我倆這樣的閑人罷了；渴望得到重用、報(bào)效朝廷、殺敵為國；漫步的悠閑、賞月的欣喜、貶謫的悲涼、人生的感慨

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：4難度：0.6

相似題

1．閱讀甲乙兩篇古文，完成下列各題。
[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
[乙]任末^①年十四，負(fù)笈^②．從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人假設(shè)不學(xué)，那么何以成？或依林木之下，編茅為庵^③．削荊為筆，刻樹汁為墨。夜那么映星月而讀，暗那么縛麻蒿^④自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！?br />（節(jié)選自王嘉《拾遺記》）
[注]①任末，東漢人，學(xué)識淵博。②笈：書籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。
（1）以下各組加點(diǎn)詞意思不同的一組是

A、無從致書以觀用心致志

B．益慕圣賢之道精益求精

C．又患無碩師名人與游患得患失

D．未嘗稍降辭色義正辭嚴(yán)

（2）用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思。
①俟其欣悅，則又請焉。
②不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。
（3）從[甲]段來看，作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的緣故是：①

②

③

。
（4）[乙]段中畫線的句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，有什么作用？

發(fā)布：2024/11/14 0:0:1組卷：5引用：4難度：0.6

發(fā)布：2024/11/14 17:30:1組卷：37引用：2難度：0.5

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加點(diǎn)詞語	方法提示	解釋（填寫文字）
而不懼之人	關(guān)聯(lián)教材屠懼，投以骨。（《狼》）	①懼：
虎自山上馳來	使用詞典選擇義項(xiàng) 自：①開始；②親自；③從；④即使。	②自：
意虎之食人	參考成語解釋，聯(lián)系語境形成新的解釋出其不意，意：意料。	③意：