當(dāng)前位置：人教新版九年級上冊《第13章內(nèi)能》2018年單元測試卷（17）> 試題詳情

某合作小組的同學(xué)進行“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗。
為了比較水和煤油的吸熱能力，小明用如圖甲、乙所示兩套相同的裝置進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。

物質(zhì) 質(zhì)量m/g 初始溫度t₀/℃ 加熱時間t/min 最后溫度t/℃

水 60 20 6 42

煤油 60 20 6 55

（1）實驗中用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，實驗室溫度計是根據(jù)
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的。
（2）實驗過程中，某時刻溫度計示數(shù)如圖丙所示，則溫度計示數(shù)為
34℃
34℃
。
（3）在實驗過程中，我們使用相同的酒精燈加熱相同的時間，為了保證水和煤油
在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等
在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等
。

【考點】比較不同物質(zhì)吸熱的情況．

【答案】液體熱脹冷縮；34℃；在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：41引用：2難度：0.5

相似題

1．用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）“體積相同的水和食鹽水”應(yīng)改為
相同的水和食鹽水。
（2）分別測出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高，其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點為
℃。
（3）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
。
（4）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”的食鹽水比熱容大的結(jié)論，這是錯誤的，因為
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：21引用：1難度：0.5
解析
2．用圖甲所示的裝置，比較不同液體吸熱升溫特點，在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃．此時水上方大氣壓
（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：
；其原因是：
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：48引用：5難度：0.5
解析
3．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：
其原因是：
。
（4）本實驗采用的物理研究方法是
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：13引用：3難度：0.3
解析

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物質(zhì)	質(zhì)量m/g	初始溫度t₀/℃	加熱時間t/min	最后溫度t/℃
水	60	20	6	42
煤油	60	20	6	55