學(xué)校舉辦“自強不息?不負(fù)青春”主題的朗誦活動，請你參與。
下面是朗誦活動的開場白，根據(jù)要求完成問題。
      ①“自強不息”出自《周易》中的“天行健，君子以自強不息”，意思是天道運行剛健有力，永無止息，而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅韌，A.持之以恒。②“自強不息”既是我國傳統(tǒng)文化的精髓，又是中華民族生生不息的精神源泉之一。③范仲淹少有大志，發(fā)奮苦讀，終成一代名臣；鄧稼先心無旁wù           ，鞠躬盡瘁，無愧“兩彈元勛”；           。他們無一不是處在B.困厄之中，仍C.一意孤行，D.埋頭苦干。④青年強，則國家強。⑤當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。⑥為激發(fā)同學(xué)們勇攀高峰的熱情，弘揚積極奮進(jìn)的精神，舉辦本次“自強不息?不負(fù)青春”主題的朗誦活動。⑦接下來，讓我們在詩海的誦讀里徜徉，從中jí           取精神養(yǎng)分，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年！
（1）根據(jù)拼音，將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。
①wù

騖

騖

②jí

汲

汲

（2）結(jié)合語境，選出詞語使用不正確的一項

C

C

A.持之以恒
B.困厄
C.一意孤行
D.埋頭苦干
（3）選出第②句的復(fù)句類型

D

D

A.遞進(jìn)復(fù)句
B.承接復(fù)句
C.選擇復(fù)句
D.并列復(fù)句
（4）第⑥句有語病，請把修改意見寫在橫線上。
（5）列舉事例時可采用相同句式結(jié)構(gòu)使表達(dá)更有氣勢，請你仿照第③句的前兩個事例，將這個句子補充完整。