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部編版八年級上冊《第13課 唐詩五首 黃鶴樓》2021年同步練習卷(3)
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試題詳情
閱讀下面古詩詞,完成題目。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
鸚鵡洲
①
李白
鸚鵡來過吳江水,江上洲傳鸚鵡名。
鸚鵡西飛隴山
②
去,芳洲之樹何青青。
煙開蘭葉香風暖,岸夾桃花錦浪生。
遷客此時徒極目,長洲孤月向誰明。
(注釋)①武昌西南長江中的一個小洲,東漢末禰衡被黃祖殺害,葬于洲上,鸚鵡洲曾因為禰衡作《鸚鵡洲》而得名。唐肅宗上元元年春天,遇赦的李白來此,寫下此詩。②隴山:又名隴坻,山名,在今陜西隴縣西北。相傳鸚鵡出產(chǎn)在這里。
對上面兩首古詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h1>
A.《黃鶴樓》首聯(lián)和頷聯(lián)借兩個“空”字抒發(fā)了寂寞孤獨之感。
B.《鸚鵡洲》頷聯(lián)借鸚鵡西飛,暗寫禰衡被害;以鸚鵡洲樹木青翠,反襯禰衡命運悲慘。
C.兩首詩開篇都運用寫實手法,從神話傳說落筆,寫黃鶴樓歷史的悠久,寫鸚鵡洲得名的由來。
D.《黃鶴樓》吊古懷鄉(xiāng),尾聯(lián)將鄉(xiāng)愁之情與日暮煙波之景相交融;《鸚鵡洲》吊古懷今,尾聯(lián)對月發(fā)問抒發(fā)詩人曾遭遇貶謫的失意之情。
【考點】
詞句賞析
;
內(nèi)容理解
;
形象意境
;
主旨情感
;
表達技巧
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:93
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的唐詩,完成問題。
金城北樓
①
(唐)高適
北樓西望滿晴空,積水連山勝畫中。
湍上急流聲若箭,城頭殘月勢如弓。
垂竿已羨磻溪老
②
,體道
③
猶思塞上翁
④
。
為問邊庭更
⑤
何事,至今羌笛怨無窮。
【注釋】①此詩作于詩人赴邊途中經(jīng)過金城時。②磻(pán)溪老:指姜太公呂尚。③體道:體悟道理。④塞上翁:《塞翁失馬》中的邊塞老頭。⑤更:經(jīng)歷。
下列對本詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是 ( ?。?/h2>
A.首聯(lián)寫詩人登高遠望,看到了晴空萬里、積水連山的金城美景。
B.頷聯(lián)寫水聲如箭,殘月如弓,氣勢磅礴,給人以急促緊迫之感。
C.頸聯(lián)寫“羨磻溪老”“思塞上翁”是抒發(fā)了自己能一展雄才的喜悅之情。
D.尾聯(lián)寫“怨”,不僅描寫羌笛的聲音,也體現(xiàn)出詩人對邊關(guān)形勢的擔憂。
發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:45
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列詩句含蓄表達博大胸懷的句子是( ?。?/h2>
A.海日生殘夜,江春入舊年。
B.日月之行,若出其中。
C.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西
D.遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
發(fā)布:2024/11/12 19:30:1
組卷:20
引用:5
難度:0.8
解析
3.
活動 誦讀詩文 遇見詩意的自己。
閱讀下面的古詩,完成下列各題。
六月二十七日望湖樓醉書(其二)
宋?蘇軾
放生魚鱉逐人來,無主荷花到處開。
水枕
①
能令山
俯仰
,風船解
②
與月徘徊。
【注釋】①水枕:枕席放在水面上。②解:懂得。
(1)本詩通過
、
等景物來表現(xiàn)夏日西湖的生機與活力。
(2)古人寫詩注重煉字煉句,請結(jié)合全詩,品味“
俯仰
”一詞的妙處。
發(fā)布:2024/11/13 15:0:1
組卷:160
引用:7
難度:0.8
解析
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