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      韓非作《說難》，而死于說難，蓋諫說之難，自古以然。至于知其所欲說，迎而拒之，然卒至于言聽而計從者，又為難而可喜者也。秦穆公執(zhí)晉侯，晉陰飴甥往會盟，其為晉游說無可疑者。秦伯曰：“晉國和乎？”對曰：“不和。小人曰必報仇，君子曰必報德。”秦伯曰：“國謂君何？”曰：“小人謂之不免，君子以為必歸。以德為怨，秦不其然。”秦遂歸晉侯。秦伐趙，趙求救于齊，齊欲長安君為質(zhì)。太后不肯，曰：“復(fù)言者，老婦必唾其面?！弊髱熡|龍愿見，后盛氣而揖之入，知其必用此事來也。左師徐坐。問后體所苦，繼乞以少子補黑衣之缺。后曰：“丈夫亦愛憐少子乎？”曰：“甚于婦人。”然后及其女燕后，乃極論趙王三世之子孫無功而為侯者，禍及其身。后既寤，則言：“長安君何以自托于趙？”于是后曰：“恣君之所使。”長安君遂出質(zhì)。范雎見疏于秦，蔡澤入秦，使人宣言感怒雎。曰：“燕客蔡澤，天下辯士也。彼一見秦王，必奪君位?！宾略唬骸?bdo class="mathjye-underline">百家之說，吾既知之；眾口之辯，吾皆摧之。是惡能奪我位乎？”使人召澤，謂之曰：“子宣言欲代我相，有之乎？”對曰：“然?！奔匆叹?、吳起、大夫種之事。雎知澤欲圍已以說，謬曰：“殺身成名，何為不可？”澤以身名俱全之說誘之。極之以閎夭、周公之忠圣。今秦王不倍功臣，不若秦孝公、楚越王，雎之功不若三子，勸其歸相印以讓賢。雎竦然失其宿怒忘其故辯敬受命延入為上客卒之代為秦相者澤也。秦始皇遷其母，下令曰：“敢以太后事諫者殺之?！彼勒叨呷艘?。茅焦請諫，王召鑊將烹之。焦數(shù)以桀、紂狂悖之行，言未絕口，王母子如初。呂甥之言出于義，左師之計伸于愛，蔡澤之說澈于理，若茅焦者真所謂刷虎牙者臭。范雎親困穰侯而奪其位，何遽不如澤哉！彼此一時也。
（節(jié)選自洪邁《容齋隨筆?諫說之難》）【注】①陰飴甥；名飴，又名目甥，晉國大夫，封地在陰，是晉侯的外甥。
（1）文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。
雎竦A(chǔ)然失其宿B怒C忘其故D辯E敬受F命G延H入為上客
（2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

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A．會盟，特指諸侯集合結(jié)盟。如《過秦論》中“諸侯恐懼，會盟而謀弱秦”。
B．“齊欲長安君為質(zhì)”與“厚幣委質(zhì)事楚”（《屈原列傳》）兩句中的“質(zhì)”意思不同。
C．見，表被動，相當(dāng)于被，受到，與《陳情表》中“慈父見背”含義不同。
D．“勸其歸相印以讓賢”與“大禮不辭小讓”（《鴻門宴》）兩句中的“讓”意思相同。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是

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A．陰飴甥利用回答問題的機會，巧妙地點明了晉國的輿論傾向，借助君子和小人的不同認識，請秦穆公權(quán)衡利弊，寬恕晉侯。
B．觸龍勸說趙太后，采取迂回策略。他從為兒子謀差事談起，指出愛兒子就要讓他有功于國，從而說服太后讓長安君做人質(zhì)。
C．茅焦能成功勸止秦始皇放逐母親，表面上看是強諫，其實是揣摩到了秦始皇內(nèi)心深處不愿被人視為桀、紂之類暴君的心理。
D．韓非因作《說難》而死，可見自古以來勸諫就是難事；明知道對方會拒絕卻最終能勸說成功，勸諫又是難能可貴可喜之事。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①百家之說，吾既知之；眾口之辯，吾皆摧之。是惡能奪我位乎？
②范雎親困穰侯而奪其位，何遽不如澤哉！彼此一時也。
（5）蔡澤是如何游說范雎并取而代之的？請簡要概括。