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綜合性學(xué)習(xí)。
班級(jí)舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極地參與進(jìn)來(lái)吧。
(1)玲玲打算為家鄉(xiāng)景區(qū)收集楹聯(lián),其中上聯(lián)為“雅集鴻文傳百代”,請(qǐng)幫她從下列選項(xiàng)中找出最合適的下聯(lián)
D
D

A.來(lái)聽(tīng)漁鼓唱前朝
B.愿無(wú)忘名士風(fēng)流
C.至樂(lè)無(wú)聲唯孝悌
D.流觴韻事足千秋
(2)謝東想在周末邀請(qǐng)朋友看戲劇,他收集的這些內(nèi)容搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
B
B

A.昆曲代表劇目:《長(zhǎng)生殿?游園》
B.京劇代表劇目:《西廂記》
C.越劇代表劇目:《紅樓夢(mèng)》
D.花鼓戲代表劇目:《劉??抽浴?br />(3)下面是何冰同學(xué)寫的一段贊美中國(guó)傳統(tǒng)文化的文字,請(qǐng)根據(jù)上下文幫他補(bǔ)全橫線處的內(nèi)容。
      中華文化五千年,煌煌巨著隨處見(jiàn),春秋戰(zhàn)國(guó)有孔孟,百家爭(zhēng)鳴巨人間,漢賦唐詩(shī)廣流傳,
宋詞元曲非等閑
宋詞元曲非等閑
,明清小說(shuō)人知曉,現(xiàn)代文藝領(lǐng)風(fēng)騷!

【答案】D;B;宋詞元曲非等閑
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.【對(duì)聯(lián)韻味】第二小組同學(xué)準(zhǔn)備展示對(duì)聯(lián)文化。諧音聯(lián)是對(duì)聯(lián)中的一種,小語(yǔ)擬寫了下聯(lián):“草間蚱蜢,還同不系之舟”,請(qǐng)選出可做上聯(lián)的一項(xiàng)
     

    “舴艋,小舟也。”小舟謂之舴艋,小蝗謂之蚱蜢,義相近也。
    A.筵上枇杷,本是無(wú)聲之樂(lè)
    B.庭中楊梅,未必可酸之欲
    C.盤中春筍,原是無(wú)花之君
    D.荷端蓮子,當(dāng)為無(wú)火之實(shí)

    發(fā)布:2024/12/17 0:0:3組卷:18引用:1難度:0.8
  • 2.《水滸傳》中選取一個(gè)人物及其相關(guān)故事,寫出下聯(lián)。
    上聯(lián):孫行者智調(diào)芭蕉扇
    下聯(lián):
     
    。

    發(fā)布:2024/12/17 9:0:1組卷:129引用:2難度:0.8
  • 3.童年的“痛”。
    下列“下聯(lián)”,契合“童年的痛”主題,與上聯(lián)“五猖會(huì)突襲背書傷害童心”最匹配的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 22:30:1組卷:412引用:8難度:0.8
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