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某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油升溫時容納熱量的本領(lǐng)。(ρ=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3
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(1)加熱前,在一個燒杯中倒入240mL的水,為了使水和煤油的質(zhì)量相同,需要在另一個相同燒杯中倒入
300
300
mL的煤油。
(2)用兩個相同規(guī)格的電熱器來加熱水和煤油,通過控制
電熱器加熱時間
電熱器加熱時間
(電熱器加熱時間/水和煤油升溫)相同,來控制水和煤油吸熱量相同,并記錄數(shù)據(jù),整個實驗操作無誤。圖乙中,若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規(guī)律,則圖線
(填序號)可以反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律,加熱過程中,煤油的熱值
不變
不變
(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)同時停止加熱,在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中,水放出的熱量與降低的溫度之比
大于
大于
(填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的熱量與降低的溫度之比。

【答案】300;電熱器加熱時間;①;不變;大于
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/25 12:0:1組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖甲、乙所示,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油。
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    (1)選用相同電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時間內(nèi)吸收熱量
    。
    (2)水和食用油溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示,①根據(jù)圖丙可判斷出a物質(zhì)是
    (填“水”或“食用油”)。②在本實驗中,為比較水和食用油吸熱能力的大小,同學(xué)們采用的方法是升高相同的溫度比較
    。根據(jù)圖丙可計算食用油的比熱容為
    J/(kg?℃)。(c=4.2×103J/(kg?℃))
    (3)甲圖中,水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度為100℃不變,沸騰時水(含水蒸氣)的內(nèi)能
    (填“不變”、“變大”、“變小”)。

    發(fā)布:2024/12/24 0:30:1組卷:199引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是探究“不同物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,在兩個相同的杯子中分別裝有質(zhì)量相等的水和沙子,用兩個完全相同的酒精燈給它們加熱,目的是在相同的加熱時間內(nèi),使水和沙子吸收相同的
    ;使用玻璃棒是為了使沙子和水
    ;通過比較它們升溫的情況,發(fā)現(xiàn)沙子升溫較快,由實驗可得出,水和沙子相比,吸熱能力更強的是
    。

    發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:128引用:2難度:0.7
  • 3.如圖甲所示是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置:
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    (1)兩個相同的燒杯中裝有
    相同且初溫相同的水和煤油,用相同的酒精燈對它們加熱。
    (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙所示。由圖乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的溫度時,吸收的熱量相同,計算出煤油的比熱容是
    J/(kg?℃)。[c=4.2×103J/(kg?℃)]
    (3)在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有
    和秒表。
    (4)加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過
    來判斷的。
    (5)加熱6min,水吸收的熱量
    (選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。
    (6)小東想自制一個暖手袋,若從水和煤油中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇
    (選填“水”或“煤油”)。
    (7)小明同學(xué)對圖甲的裝置進行了改進,將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是
    。

    發(fā)布:2024/12/24 2:0:1組卷:41引用:4難度:0.5
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