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名人讀書法 古今中外,圣賢先哲,留下的讀書之法,浩如煙海。但究竟自己適合怎樣的讀書法,還是應該因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”,因為他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那么無論過多久都不懂的。所以,跳過去,再向前進,于是連以前的地方都弄明白了”。而愛因斯坦的“總分合”三步讀書法,特點同樣十分明顯。所謂“總”,就是對全書形成總體印象。所謂“分”,就是在總體了解的基礎上,再逐字略讀一下全文的內容。而在略讀中,則要特別注意書中的重點、要點以及與自己的需要密切相關的內容。最后是“合”,就是在略讀全文后,著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機地結合起來。
英國作家毛姆的“樂趣”讀書法,是他在自己的讀書實踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張。他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我個人而言,我覺得同時讀五六本反而更合理。因為,我們無法每天都保持不變的心情,而且,即使即使在一天之內,也也不見得對同一本書懷有一樣的熱情?!比绱恕澳_踏多條船”,使自己讀書時始終處于一種興奮狀態(tài),其效果肯定要比“感情專一”地抱著一本書疲憊地一啃到底要好得多。
??當然,無論無論哪種讀書法,對每個讀書人來說,它都都只是一種方法而已。所以,萬不可被某種方法左右,尤其忌諱死讀書、讀死書的惡習。對所捧之書,既既能鉆進去,又又能跳出來,這樣才能把書讀活,使他人的知識為己所用。正如孟子所言:“盡信書則不如無書?!?br />(1)在橫線上填上合適的關聯(lián)詞。
(2)作者在短文中向我們介紹了三位名人總結的讀書法,分別是:魯迅的跳讀法跳讀法,愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法“總、分、合”三步讀書法,毛姆的“樂趣”讀書法“樂趣”讀書法。
(3)孟子言:“盡信書則不如無書。”這句話告誡我們不應該死讀書、讀死書,盲日地迷信書本死讀書、讀死書,盲日地迷信書本,而應該對所讀的書持懷疑態(tài)度,加以辨別地去讀書對所讀的書持懷疑態(tài)度,加以辨別地去讀書。
(4)你喜歡哪種讀書方法?為什么?
我喜歡魯迅的“跳讀法”。因為魯迅先生說得對,長期停留在一個不懂的地方,無論到多久都不會懂的。我們應當學會跳讀法,看到不會的地方便跳過去看下一個內容,也許就會看懂前面這些不懂的了我喜歡魯迅的“跳讀法”。因為魯迅先生說得對,長期停留在一個不懂的地方,無論到多久都不會懂的。我們應當學會跳讀法,看到不會的地方便跳過去看下一個內容,也許就會看懂前面這些不懂的了。
【考點】說明文.
【答案】即使;也;無論;都;既;又;跳讀法;“總、分、合”三步讀書法;“樂趣”讀書法;死讀書、讀死書,盲日地迷信書本;對所讀的書持懷疑態(tài)度,加以辨別地去讀書;我喜歡魯迅的“跳讀法”。因為魯迅先生說得對,長期停留在一個不懂的地方,無論到多久都不會懂的。我們應當學會跳讀法,看到不會的地方便跳過去看下一個內容,也許就會看懂前面這些不懂的了
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/18 20:0:2組卷:298引用:6難度:0.5
相似題
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1.課外閱讀
月亮的自述??我一直是人們(想往 向往)
??人們經(jīng)過幾個世紀的努力,終于實現(xiàn)了登月的(愿望 希望)
??有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因為我的引力相當于地球的 1/6,
??你們看見懸掛在空中的我,只有一個圓盤大,其實我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因為我離你們38萬公里,所以看上去才顯得那么小。
??你們看見的月光,其實是我反射的太陽光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉,地球又自轉,這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說的“天狗吃月亮”。太陽光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見不到我的反面,為什么?那是因為我是地球的同步衛(wèi)星,即我繞地球旋轉的周期和地球自轉的周期相同。
??從1969年以來,人類已經(jīng)六次實現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽了真高興,
(1)劃掉文中括號里不恰當?shù)脑~語。
(2)在文中橫線里填上合適的關聯(lián)詞。
(3)詞語巧搭配。實現(xiàn) 創(chuàng)造
(5)讀了本文,你知道了月球有哪些特點?
(6)如果你登上了月球,你想對月球說些什么呢?發(fā)布:2024/12/19 12:30:1組卷:29引用:4難度:0.1 -
2.讀不完的大書
??①我五六歲時,就喜歡到大自然中尋找好玩的東西。高遠的天空,廣闊的大地,空中的浮云飛鳥,水里的蝦蟹游魚,地上的走獸昆蟲、花草樹木……世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。
??②小麻雀嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。老鷹在高空盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家,井然有序,當兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。
??③植物的開花、結籽,暑寒榮枯,有著不同的趣味?;▋河屑t的、黃的、紫的、藍的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄,有的還帶著刺。
??④我家房子前后栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹,在不同的時間里,它們開不同的花,結不同的果。剛從樹上摘下的果子,味道格外鮮美。
??⑤我最喜愛的,是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。微風吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界。
??⑥大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。
(1)按原文填一填。
(2)讀第③、④自然段,填空。
花的顏色有:
花的形狀有:
果樹的種類有:
(3)仿寫句子。
小麻雀嘰嘰喳喳,叫人愉悅。
(4)文中的“大書”指的是什么?你在大書中,讀到了什么?
“大書”指的是
(5)寫出第①自然段的意思。發(fā)布:2024/12/21 12:30:2組卷:7引用:3難度:0.3 -
3.閱讀
湯圓??湯圓是中國的傳統(tǒng)小吃之一。湯圓的烹飪方法有很多種,如煮、煎、炸、蒸等。實心的小湯圓若加酒釀、白糖、桂花煮食,風味更獨特。
??湯圓是用糯米粉做成的球形食品,按種類分,可分為實心的和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡湯圓,被稱為“五味湯圓”,寓意勤勞、長久、向上。
??南方人做湯圓時,通常先將糯米粉用水和成面團,然后揪一小團面擠壓成圓片狀將餡包好,并搓成球形。北方人在正月十五這天會吃一種和湯圓差不多的食物——元宵。在制作元宵時,人們先把餡切成均勻的小方塊,然后將其蘸水后放在鋪在干糯米粉的笸籮里不斷搖晃,不時加入清水使餡粘上越來越多的糯米粉,直至大小適中。
(1)短文一共有
(2)“五味湯圓”的寓意是
(3)南方人是怎樣做湯圓的?請在文中用“橫線”畫出來。
(4)中國的美食有很多。小朋友,你的家鄉(xiāng)有什么美食?寫出一種。發(fā)布:2024/12/21 11:30:2組卷:5引用:2難度:0.4
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